浙江省温州市2021年中考语文一模试卷

浙江省温州市2021年中考语文一模试卷 一、字词书写 1．（2021·温州一模）班级举行“亲近诗文”创意大赛活动。请你根据要求，完成“公告栏”撰写。 同学们： 人生的某个阶段，如果有恰如其 ① （A．分 B．份）的古诗文跨越时空打动我们，那是幸福的。这种打动的背后，不是“古诗文鉴赏书[jí] ② ”中总结出的“主题思想”，不是专家学者[huì] ③ 涩的专著论述中流露出的高级感，而是某种情境下自然散发出的生命[xīn] ④ 香。 为此，我们特意举办“亲近诗文”创意大赛活动。望大家积极参加。 （1）根据语境，为①处选择正确的汉字（填序号）。 （2）根据拼音，为②③④处写出相应的汉字。 二、综合性学习 2．（2021·温州一模）小组围绕“亲近诗文·创意小制作”话题进行讨论。请你参与。 小鹿：我们可以为自己喜欢的诗句配上图画。比如，王维的“大漠孤烟直，①_____”就很有画面感。这样是不是很有创意？ 小语：我个人认为描画还不是特别有创意，不如制作小书灯。比如，我们将“采菊东蓠下，②_____”“③_____，弓如霹雳弦惊”“④_____，在乎山水之间也”等古诗文名句，用毛笔书写在灯罩上，暮色四合时点亮灯，给人雅致又温情的感觉。 小城：嗯，我赞同将古诗文与生活关联起来，这种创意很好。我想制作一副古风手机壳，将杜甫《望岳》中的两句诗“⑤_____，_____”题在手机壳上，送给刚入职的哥哥，愿他在工作中一往无前，开创未来！ 小鹿：“子曰：⑥_____，_____”，从大家身上我学到很多。 小城：你借用《论语》总结活动体验，真棒！《论语》中还有很多句子带给我们思考与启发。比如…… 我：（A）_____。 …… （1）根据语境，默写古诗文名句。 （2）请你围绕话题，根据语境参与讨论，为（A）处补写讨论内容。 三、情景默写 3．（2021·温州一模）小鹿邀请你一起制作毕业季日历。请从“备选诗歌”中选择连续的两句诗句，为下面日历配文。 （备选诗歌：王勃《送杜少府之任蜀州》、李白《送友人》） 四、名著阅读 4．（2021·温州一模）小鹿发现很多小说中穿插了书信。这有何作用呢？他对此进行探究。请你参与。 ◎阅读名著，探析批注。 （1）阅读《水浒传》，小鹿做了如下批注。请你结合休书内容和相关情节，帮他解惑。 东京八十万禁军教头林冲，为因身犯重罪，断配沧州，去后存亡不保。有妻张氏年少，情愿立此体书，任从改嫁，永无争执。委是自行情愿，即非相逼。恐后无凭，立此文约为照。年月日。 批注：林冲写下这封休书，是为妻子着想，还是为他自己着想？ （2）阅读《傲慢与偏见》，小鹿做了如下批注。他为什么这样批注？参考“阅读笔记”，结合名著内容，加以推究。 阅读笔记 达西的来信（摘录） 罪名一：拆散了彬格莱先生和令姐的好事 罪名二：损坏了韦翰先生的前途 ◇韦翰为人放荡不羁、恶习重重。 ◇这件事我本来不愿意让任何人知道，可是这一次却非得说一说不可。说到这里，我相信你一定能保守秘密……韦翰先生主要是看中了我妹妹的三万镑财产。 伊丽莎白的读信反应（摘录） ◇一读：简直气得不想把那封信再读下去。 ◇二读：聚精会神地忍痛读着写韦翰的那几段……越想越惭愧得无地自容。她都不能不觉得自己盲目、狭隘、偏激、荒唐。 ◇三读：读到提及她家里人的那一段，措辞固然伤人感情，然而那一番责难却也入情入理，她越发觉得惭愧。 批注：这封书信很重要！ ◎根据探究过程，得出结论。 （3）根据以上发现，概括小说中穿插书信的作用。 五、课外阅读 （2021·温州一模）阅读《与元微之书》，完成后面小题。 与元微之书① [唐]白居易 微之微之！不见足下面已三年矣，不得足下书，欲二年矣，人生几何，离阔如此？ 仆初到浔阳时，有熊孺登②来，得足下前年病甚时一礼，又睹所寄闻仆左降诗云：“残灯无焰 ... ...