2021-2022学年八年级上册人教版物理习题课件 1.4测量平均速度（37张）

第一章 机械运动 第4节　测量平均速度 1 2 3 4 提示：点击 进入习题 答案呈现 4.50；0.90　 目标一 1 2 3 4 5 6 提示：点击 进入习题 答案呈现 B 10.20；2.55 是 A 目标二 1．【教材P25T1改编】用刻度尺测出物体所通过的_____，用停表测出物体通过这段路程所用的_____，利用公式_____就可以计算出物体的平均速度。 路程 目标一　常规方法测量平均速度 时间 2．【中考?江西】以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度。 【实验原理】_____。 【实验器材】小车、_____、_____、斜面、金属挡板、长方体木块。 【实验装置】如图所示。 【点拨】实验中，路程用刻度尺测量，小车运动时间用停表测量。 刻度尺 停表 【实验数据】如表所示，请将表中空格补充完整： 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm 45 56 101 时间t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度v/(cm·s－1) ? ? 17.4 【答案】15.0；20.0　 【实验分析】 (1)小车全程是做_____(填“匀速”或“变速”)运动。 【点拨】上面计算知AB段的速度小于BC段的速度，可见小车在做变速运动。 变速 (2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_____(填“增大”或“减小”)斜面的坡度。 【点拨】斜面的倾角越小(坡度越小)，小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间，因此实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。 减小 3．【2019?淮安】如图所示，小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是_____cm，全程的平均速度是_____cm/s。 【答案】4.50；0.90 4．【教材P23实验拓展】物理实验小组在图示斜面上测量小车运动的平均速度： (1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____(填“路程”或“时间”)造成的误差。 (2)实验中，在B处和C处放置一金属挡片，这是为了方便测量_____(填“路程”或“时间”)。 时间 时间 (3)在测量小车通过AB段的平均速度时，是根据_____(填“看到小车到达B点”或“听到小车撞击B处的金属片的声音”)终止计时的。 (4)为了测量小车通过BC段的平均速度，小明将小车置于B点由静止释放，测得小车运动的时间来计算平均速度，他的操作是_____(填“正确”或“错误”)的。 听到小车撞击B处的金属片的声音 错误 (5)误差分析：若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏_____(填“大”或“小”)。 大 (6)数据分析：小红所在实验小组细心实验，得到如下实验数据。 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm 40 40 80 时间t/s 3 2 5 平均速度v/(cm/s) 13.3 20 16 【点拨】平均速度不是速度的平均值。全程的平均速度等于总路程与总时间的比值。 错误 ②若AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，全程的平均速度为v3，由表中数据可知，它们按由大到小排列为_____。 【点拨】小车在斜面上是做加速运动，故有v2>v3>v1。 v2>v3>v1 ③下列图象中，能够反映小车运动情况的是(　　) C ④实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是为了(　　) A．求速度的平均值，减小实验误差 B．探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律 B 1．【中考?娄底】在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的停表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s，相邻电线杆的距离为50 m，则汽车的平均速度约为(　　) A．90 km/h　 B．70 km/h　 C．50 km/h　 D．40 km/h 目标二　特殊方法测量平均速度 【答案】B 2．打点计时器是一种记录时间的仪器，它打相邻两点的时间间隔为0.02 s。某同学用图甲所示的打点计时器来探究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点的距离为_____cm，物体在AC段 ... ...