课件编号9803958

四川省遂宁市2020-2021学年高二下学期期末教学水平监测生物试题 Word版含答案

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中试卷 查看:79次 大小:749080Byte 来源:二一课件通
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四川省,遂宁市,2020-2021,学年,高二,学期
    遂宁市高中2022届第四学期期末教学水平监测 生物试题参考答案及评分意见 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C C B D D B C B D A C A A D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D B D C B C A D D B 二、简答题(除标注外,每空一分,共50分) 26. (除标注外,每空1分,共10分) (1)5(2分) 2(2分);(2)有机物 一定的自我调节能力(抵抗力稳定性) (3)直接 间接;(4)(由水草到鲫鱼的)食物链变短(1分),鲫鱼获得的能量增多(1分)(核心意思答到“食物链变短,鲫鱼获得的能量增多”即可) 27. (除标注外,每空1分,共11分) (1)脲酶(1分);(2)选择(1分) 尿素(1分) 琼脂(1分);(3)干热灭菌(1分);(4)平板划线法不能充分将微生物菌体分离开,划线用的菌液体积不能确定,每次划线前灼烧接种环会杀死部分微生物,使计数不准确(答1点给1分,共2分);(5)细菌合成的脲酶将尿素分解成氨(1分),使培养基PH升高(1分),让含有酚红的培养基变红(1分);(6)低温干燥(1分) 28. (每空1分,共9分) (1) R ;(2)脱水缩合 五;(3)24 排列顺序;(4)多肽会在消化道中水解成氨基酸(被人体吸收),从而失去作用;(5)空间结构 变性后蛋白的空间结构变得伸展、松散,有利于和蛋白酶充分接触 29.(除标注外,每空1分,共9分) (1)细胞膜、内质网、高尔基体;(2)COPI 具有一定的流动性;(3)高尔基体 自身衰老和损伤的细胞器;吞噬的病毒和细菌等病原体;结构异常的蛋白质(任答出一点,2分));(4)同位素标记法 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 (5)基本不变 30.(除标注外,每空1分,共11分) (1)蔗糖溶液的浓度 A管中溶液浓度的改变 无关;(2)吸水 失水 C(2分);(3)0.025~0.05mol/L 在0.025~0.05mol/L之间缩小浓度梯度(1分),继续进行上述实验(1分),蓝色小滴均匀扩散(不上下移动)时试管中的蔗糖溶液浓度与植物组织细胞的细胞液浓度相当(1分)。 高二生物试题参考答案第 1 页 (共 2 页)遂宁市高中2022届第四学期教学水平监测 生 物 试 题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 第Ⅰ卷(50分) 一、单选题(从选项中选择最佳答案,每题2分,共50分) 1.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述,正确的是 A.动物都属于消费者,其中肉食性动物可同属于多个营养级 B.植物都属于生产者,是生态系统最基本、最关键的生物成分 C.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 D.生态系统都有“各成分紧密联系”的特点,体现了其整体性 2.信息传递在生态系统中具有重要作用。下列叙述错误的是 A.生物种群的繁衍,离不开信息的传递 B.生态系统的稳定,离不开信息的传递 C.动物性激素是生态系统中的化学信息 D.蜜蜂跳舞属于生态系统中的行为信息 3.为了破解长江“无鱼”现状,从2021年1月1日零时起,长江流域重点水域10年禁渔全面启动。十年禁渔,保护的不只是鱼,更是对生存环境的救赎。下列有关叙述错误的是 A.禁渔主要依靠生态系统自我调节能力,以恢复其正常健康状态 B.长江禁渔有利于鱼类的繁殖,有助于维持长江生态系统的稳定 C.长江滩涂湿地有调节气候的 ... ...

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