华师大版初中科学九上第一章第3节用分解反应制取氧气同步练习

华师大版初中科学九上第一章第3节用分解反应制取氧气同步练习 一、单选题 1．能使带火星木条复燃的气体是（　　） A．氧气 B．稀有气体 C．氮气 D．二氧化碳 【答案】A 【知识点】氧气的检验和验满 【解析】【分析】根据氧气的化学性质分析。 【解答】能使带火星的木条复燃的是氧气，故A正确，而B、C、D错误。 故选A。 2．关于催化剂在化学反应中的作用说法正确的是（　　） A．一定加快反应速度 B．会减慢反应速度 C．加快或减慢反应速度 D．不改变反应速度 【答案】C 【知识点】催化剂在化学反应中的作用 【解析】【分析】根据催化剂定义分析，催化剂是能改变反应速率，而本身质量和化学性质不变的物质。 【解答】 催化剂改变反应速率，包括加快和减慢，C正确； 故选：C。 3．（2021八下·嘉兴期末）如图是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作，其中正确的是（　　） A．制取氧气 B．收集氧气 C．验满 D．性质检验 【答案】B 【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；氧气的检验和验满 【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。 【解答】A.制取氧气时，为了防止药品中的水分冷凝后流到试管底部引起炸裂，所以试管口应该略向下倾斜，故A错误； B.收集氧气时，因为氧气的密度大于空气，所以通入氧气的导管口应该伸到集气瓶底部，故B正确； C.验满时，应该将带火星的小木条伸到集气瓶口处，不应该深入瓶内，故C错误； D.性质检验时，将铁丝放入氧气燃烧，为了防止高温熔融物滴落瓶底引起炸裂，所以瓶底应该放入沙子或水，故D错误。 故选B。 4．（2021八下·嘉兴期中）有一份纯氯酸钾固体a，另有一份 混有少量二氧化锰的氯酸钾固体b，两份固体质量相等。分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】催化剂在化学反应中的作用 【解析】【分析】根据氯酸钾分解时二氧化锰的催化作用分析，结合图像中各曲线的变化趋势及起点与转折点的判断方法解答。 【解答】加二氧化 锰的氯酸钾反应快，即产生等量氧气，b所用时间少，但因氯酸钾质量少，所以最终产生氧气质量小于没有加二氧化锰的，即a大于b产生氧气，A符合题意； 故答案为：A。 5．（2021八下·杭州月考）现有a、b两份质量相等的固体氯酸钾，a加入少量二氧化锰，b是纯净的氯酸钾，将a、b放入两支试管中同时加热。放出氧气的质量和反应时间的关系图象正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】制取氧气的原理 【解析】【分析】根据氯酸钾分解制取氧气的温度要求，以及二氧化锰作为催化剂时对反应的影响分析判断。 【解答】氯酸钾要达到一定温度才会分解，即加热开始时不会马上产生氧气，故C错误； 二氧化锰为催化剂，它只会加快生成氧气的速度，不会改变最终生成氧气的质量。因为氯酸钾的质量相等，因此最终生成氧气的质量相等，故A、D错误，B正确。 故选B。 6．（2021八下·杭州月考）某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定实验中生成的氧气体积。装置气密性良好，图Ⅰ中的燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（可以吸收水蒸气）。下列说法正确的是（　　） A．将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接，均能达到测定氧气体积的目的 B．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大 C．若用装置Ⅳ收集氧气，可将带火星的木条放置在b处导管口验满 D．若用装置Ⅰ与装置V量组合测量生成氧气的体积，实验时先连接装置Ⅰ和V，后将燃烧匙伸到液面以下 【答案】D 【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项 【解析】【分析】根据氧气的制取、收集、验满以及各个装置的特点分析判断。 ... ...