课件编号9815679

2.2 创新永无止境 课时作业(含答案)

日期:2024-05-09 科目:政治 类型:初中试卷 查看:79次 大小:665847Byte 来源:二一课件通
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部编人教版道德与法治九年级上册课时作业 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展  第二课时 创新永无止境 一、选择题 1. 近年来,中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。这说明建设创新型国家需( ) A. 将科技和教育摆在经济社会发展的重要地位 B. 增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路 C. 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 D. 搭建有利于创新的活动平台和融资平台 2. 下面漫画说明我国( ) A. 高度重视培养创新人才 B. 教育普及程度明显提高 C. 教育公平取得重要进展 D. 教育事业获得巨大发展 3. 加快经济发展方式转变,要变“made in China(中国制造)”为“made by China(中国创造)”。这是因为( ) A. 我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家 B. 我们只能依靠本国力量,加快科技创新 C. 要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力 D. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 4. 5G是新一代移动通信技术。截至2019年5月,在全球20多家企业的5G标准必要专利声明中,我国企业占比超过30%,位居首位。这( ) A. 可以解决我国当前存在的各种问题 B. 是我国自主创新能力增强的表现 C. 能让我国拥有世界最强的综合国力 D. 是我国正式成为发达国家的标志 5. 实现大众创业、万众创新的蓝图( ) ①每个人都要抓住时代赋予的创造机遇,在创新中实现自我价值 ②企业要提升创新能力,自强奋斗,敢于突破 ③要鼓励大众采取一切方式和途径进行创新创业 ④要弘扬创新精神,营造“大众创业、万众创新”的氛围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 中国科学院外籍院士保罗·纳斯爵士指出,在取得令人瞩目的科技成就的同时,也需要注意科技发展方面存在的一些问题。这具体是指从整体上看,我国( ) ①创新能力不强 ②科技对经济社会发展的支撑能力不足 ③科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平 ④科技发展水平全面落后 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 7. 创新是青春的本色。国家、企业的发展呼唤创新型人才,这就要求我们具有强烈的创新精神。创新精神表现为( ) ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 《中国教育现代化2035》提出,2035年主要发展目标是:建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升……这是因为( ) ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②我国的教育普及程度明显提高 ③教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 中组部等部门印发《关于支持海南开展人才发展体制机制创新的实施方案》,就人才培养支持机制、引才机制、评价激励机制、高素质专业化干部人才队伍建设等作出安排。该方案的实施有利于( ) ①海南落实创新驱动发展战略 ②解决南海经济发展一切问题 ③建设中国特色海南自由贸易港 ④为全面深化改革开放提供强有力人才保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 我国著名理论物理学家、激光物理专家、中国工程院院士、国防科技大学教授高伯龙,用半个世纪的默默坚守、不懈攀登,让我国的激光陀螺从无到有、从弱到强,绽射出耀眼的强军之光。由此可见,创新需要具有( ) ①挑战一切的批判精神 ②勇于坚守的顽强意志 ③舍我其谁的责任与担当 ④敢为人先的勇气和自信 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 华为公司创始人任 ... ...

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