小学三年级语文暑期专项自测 习作表达 1． 习作。 从以下两个内容中任选一个写一篇习作，自己取个题目。书写要规范、端正、整洁。 （1）生活中，你做对过哪些事？请选择其中的一件写下来，注意语句要通顺，把事情写清楚。 （2）“飞翔”一直以来是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，会飞到哪儿？会遇到谁？会发生什么事？展开大胆的想象，编写一个故事。 2． 快乐习作。 每个人都有自己的特点，有的人会有特别突出的特点，如：运动健将、故事大王、热心肠、小问号……仔细回想身边的人，他（她）的突出特点是什么，然后写一写他（她）。注意写出人物的特点，300字左右，题目自拟。 3． 习作。 你一定读过不少童话故事吧，那精彩奇妙的想象真是让人回味无穷……请选择下面的动植物或事物（也可以自己另外选）作为主角，编一个童话故事。题目可用下面的，也可以另拟。正确使用标点符号。不少于300字。写完后自己从头到尾仔细检查，用学过的修改符号进行修改。 吃草的老虎 健步如飞的蜗牛 没有牙齿的鳄鱼 戴眼镜的小猴 滚来滚去的苹果 手罢工了…… 4． 习作。 题目： ，你真了不起 回想生活中一个让你觉得很了不起的人，把题目补充完整，然后写一件具体的事表现人物的“了不起”。注意把语句写通顺，把事情写完整。300字左右。 5． 习作。 天天跟爸爸、妈妈在一起，他们都很爱你，也一定发生过很多有趣的事，请你回忆一下，写一件发生在你跟爸爸或妈妈之间的事。 提示：先想想准备写哪件事，再拟一个题目，然后动笔。注意写真实的事情，并把事情的起因、经过、结果写具体。做到语句通顺，字迹工整。不少于300字。注意文中不要出现真实的学校和姓名。 6． 题目：妈妈夸我真? ? ? ? ? ?? 提示：①把题目补充完整。 ②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。 7． 按要求写作文。 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。你看，母鸡能在天空飞翔，蚂蚁个头儿比树还大，老鹰变得胆小如鼠，蜗牛健步如飞，老虎爱上了吃草……它们的生活发生了哪些变化？发生了哪些奇异、有趣的事情呢？你可以从下面的题目中选一个写一个想象故事，也可以选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。 会飞的母鸡 大个头儿的蚂蚁 胆小的老鹰 健步如飞的蜗牛 爱吃草的老虎 8． 习作百花园。 题目：不会叫的小狗 提示与要求：小朋友，在想象的世界里，什么都可能发生。如果母鸡能在天空飞翔，如果鱼儿能在陆地奔跑，如果猫和老鼠成了好朋友……一旦动物失去原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？请你以“不会叫的小狗”为题，大胆想象，编一个童话故事吧。要做到语句通顺，叙述清楚，字迹工整，正确使用标点符号，最好用上你积累的优美词句哟！ 9． 习作。 一天早晨，乌龟木木从梦中醒来，发现背上的壳不见了，却长出了两只大大的翅膀。接下米，会发生什么故事呢？请展开想象，续编童话故事。别忘了、给故事取一个有趣的题目哦！ 10．习作。 如果动物变得与原来完全相反，（如：母鸡能在天上飞，蜗牛能健步如飞，老鼠不再怕猫，蚂蚁的个头比大象还大……）它们的生活会有什么变化？又会发生哪些有趣的事情呢？请选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。 要求：起一个趣的题目，字数在300字左右。 例文 1． 范文： 假如我会飞 望着悠悠的白云，望着蓝蓝的天空，望着自由的小鸟，心想：假如我会飞，那该多好啊。我要飞到城堡里和美丽的公主一起玩耍。 我看到自己飞到了城堡外，有两位强壮的士兵站守卫在门口。士兵问我：“你来这干什么？”“找公主玩。”我回答道。一位士兵退下进去通报了，过了一会儿，士兵出来对我说：“你 ... ...
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