沐川县 2020-2021 学年上期七年级期末检测 历 史 第 I 卷 (选择题 共 50 分) 注意事项: 1. 选择题必须使用 2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2. 本卷共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。 1. 获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约 3 万年”“模样和现代人基本 相同”“已掌握磨光和钻孔技术”三个信息的古人类是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 2. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是 A. 考古发现 B. 文献记载 C. 神话传说 D. 调查问卷 3. 陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民 A. 会人工种植水稻 B. 以捕鱼狩猎为主 C. 住半地穴式房屋 D. 已从事农业生产 4. 华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是 A. 炎帝和黄帝 B. 尧和舜 C. 禹和鲧 D. 禹和启 5. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设 置监狱，建立起国家政权机构。这标志着 A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代国家的形成 C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成 6. 由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的 根。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是 A. 记录中华文明的起源 B. 具备汉字的构成方法，是比较成熟的文字 C. 了解商周时期的历史 D. 是世界上年代最早、体系较为完整的文字 7. 据记载春秋时期鲁国向周天子朝贡 7 次，其中鲁国 国君亲自去的仅有 3 次，而鲁国却朝齐 11 次，朝晋 20 次。这说明 A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国主动与齐、晋结好 C. 周天子失去了往日的权势 D. 天子依附于诸侯 8. 诗人岑参在《石犀》诗中说:“江水初荡潏(yù)，蜀人几为鱼......始知李太守，伯禹 亦不如。”“李太守”的主要贡献是 A. 治理黄河 B. 发明水排 C. 奖励耕战 D. 修筑都江堰 9. 春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是 A. 温故知新 B. 因材施教 C. 诲人不倦 D. 有教无类 10. 秦灭六国后，采取了一系列巩固统一的措施。 右图所示，主要反 映的是秦统一全国的 A. 文字 B. 货币 C. 思想 D. 度量衡 11. 公元前 212 年，秦始皇以方士卢生、侯生妖言惑众、诽谤皇帝为 由，牵连坑杀儒生四百六十多人。今人在事发地立有石碑“秦坑儒 谷”，以示纪念。该石碑的位置可能在今 A. 陕西临潼 B. 江苏南京 C. 河南洛阳 D. 四川成都 12. “公元前 207 年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝， 仅存在十几年就灭亡了。”当时，“统治者”是向谁投降? A. 陈胜 B. 吴广 C. 刘邦D. 项羽 13. 西汉初期，政治清明，经济发展的统治局面历史上称为 A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 14. 董仲舒主张“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然 后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。汉武帝采用其主张是为了 A. 促进艺术繁荣 B. 推动教育发展 C. 加强思想控制 D. 保持思想活跃 15. 公元 26 年，即汉光武帝称帝的第二年，下诏书，令民间释放奴婢。材料中的“汉光 武帝”建立的朝代是 A. 西周 B. 东周 C. 西汉 D. 东汉 16. “无有张骞通异域，安有佳种自西来。”诗中描述的现象开始出现于 A. 汉高祖时期 B. 汉文帝时期 C. 汉景帝时期 D. 汉武帝时期 17. 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中 A 政权是 A. 前秦 B. 北魏 C. 北朝 D. 南朝 18. “究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨，这部史书 记述历史的起止时间是 A. 黄帝———汉 ... ...
