中小学教育资源及组卷应用平台 四年级语文(上)第六单元测评卷 (时间：90分钟 满分：100分) 班级：_____ 姓名：_____ 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用。（ 42分） 1.请把这句格言工整抄写下来，注意格式美观。（2分） 差之毫厘，谬以千里。 2.读拼音写词语。(8分)[ wán pí jiē shi qī dài wēi jī （ ） （ ） （ ）（ ） zì xìn j?n zhāng fèn y?ng wán qiáng （ ） （ ） （ ）（ ） 3.下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）（2分） ①任凭(píng) 角色(jiǎo) 羡慕(xiàn) 荣誉(yù) ②溃败(kuì) 殷切(yīn) 撇嘴(piē) 彻底(chè) ③钉子(dīng) 倒霉(méi) 拳头(quán) 胳膊(bo) ④露出(lòu) 花瓶(pín) 欺负(qī) 笨拙(zhuó) 4.用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） （1）看到他出丑，全班同学哄（hōnɡ hònɡ hǒnɡ）堂大笑，老师制止了同学们的起哄（hōnɡ hònɡ hǒnɡ），轻声细语地哄（hōnɡ hònɡ hǒnɡ）他。 （2）池塘里的荷花刚刚露（lòu lù）出尖尖的一角（jiǎo jué），就被他旋 （xuán xuàn）风般折断了。 5.下面这几个句子括号中应填入的词语分别是（ ）。（2分） (1)他的家境比较贫穷，不如其他同学家( )。 (2)老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要( )地去面对。 (3)虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地( )了它。 (4)我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找一个( )的地方躲起来。 ①富裕 勇敢 拒绝 安全 ②富裕 勇敢 接受 安全 ③贫困 懦弱 接受 安全 ④贫困 勇敢 接受 安全 6.辨析同音字,选字组词。(8分) 【顽 玩】( )固 ( )笑 ( )劣 游( ) 【椒 浇】( )水 青( ) ( )灌 辣( ) 【薯 暑】( )假 寒( ) 红( ) 蜜( ) 【豪 毫】自( ) ( )厘 ( )气 一丝一( ) 7.找出词语中的错别字，在括号里改正。(3分) 无原无故（ ） 费物利用（ ） 通情答理（ ） 重整棋鼓（ ） 不可喻料（ ） 捶头丧气（ ） 8.把下面词语与相应的意思用线连起来。(4分) 开绿灯 指承担重要的、起支柱作用的工作。 踫钉子 比喻从旁帮腔或助势。 挑大梁 指做事遭到拒绝或者受到挫折。 敲边鼓 指允许或不禁止。 9.围绕加点词把句子写具体。（6分） 窗外寒风呼啸，使劲拍打着窗户，我害怕极了，_____。 睁开眼一看，眼看就要迟到了，我_____。 10.知识回顾。(4分) （1）“_____，_____”。每个人都有自己的优点和缺点，我们要善于发现别人的优点，正视自己的缺点。 （2）妈妈总是说：“做人知足才能常乐。我对目前_____，_____的生活非常满意。 （3）我们要善于把握每一次机会，因为_____，_____。 （4）“_____，_____。”这句话告诉我们不能只根据相貌、外表判断一个人。 二、口语交际厅。（4分） 作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,认为自己是一只窝囊的大老虎。你也是这么认为的吗？请你把题目改一改,安慰一下咱们的小作者吧! 我想把题目改为: _____ 我想对小作者说: _____- 三、阅读理解。（12+13=25分） 有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近 岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我 脸色苍白，浑身冒汗。_____。 我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子 故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来， 侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来； 还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有 我们这些人似的。 1.选段写出了鹅的_____和“我”因此而心里很_____。(2分) 2.作者写人的表现侧重于（ ）描写和（ ）描写，写鹅侧重于（ ）描写和（ ）描写。(4分) A．心理活动 B．神态 C．外貌 D．动作 3.请你发挥想象，在文中横线空白处补充一句“我 ... ...
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