上海市虹口区2018届高三生物高考二模试卷

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 上海市虹口区2018届高三生物高考二模试卷 一、单选题 1．（2018·虹口模拟）只能在电子显微镜下观察到的细胞结构是（　　） A．细胞核 B．液泡 C．染色体 D．核糖体 【答案】D 【知识点】动、植物细胞的亚显微结构 【解析】【解答】细胞核与液泡体积较大，在光学显微镜下即可观察到，A、B不符合题意；染色体经过染色后可以在光学显微镜下观察到，C不符合题意；核糖体是细胞中最小的一种细胞器，属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，只能在电子显微镜下才能观察到，D符合题意。 故答案为：D 【分析】注意：细胞核和染色体可以通过染色，在光学显微镜下观察的到，液泡本身也有颜色，也能在光学显微镜下观察的到。 2．（2018·虹口模拟）在高温等不良环境中蛋白质的生物活性下降或功能丧失。蛋白质功能丧失的主要原因是（　　） A．氨基酸种类减少 B．氨基酸的排列顺序发生改变 C．空间结构发生改变 D．氨基酸数目改变 【答案】C 【知识点】蛋白质分子结构多样性的原因 【解析】【解答】蛋白质变性是指蛋白质分子的天然构象（空间结构）遭到破坏导致其生物活性下降、功能丧失的现象。蛋白质在受到光照、热、有机溶剂以及一些变性剂的作用时，其天然构象（空间结构）遭到破坏，但其一级结构不发生改变，即组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽键的结构不会发生改变。 故答案为：C 【分析】注意：高温、过酸、过碱、重金属盐，都会使蛋白质的空间结构发生不可逆的变化，但低温不会。 3．（2018·虹口模拟）下图为ATP转化为ADP示意图，图中X代表（　　） A．H2O B．H+ C．AMP D．能量 【答案】D 【知识点】ATP与ADP相互转化的过程 【解析】【解答】根据ATP的水解的方程式 可以看出：ATP的水解除生成ADP、磷酸外，还有能量的生成。 故答案为：D 【分析】ATP的结构 4．（2018·虹口模拟）下图为酵母菌呼吸实验装置示意图。1-4号试管中加入等量0.5%的BTB试剂，一段时间后颜色明显变黄的试管是（　　） A．1号 B．2号 C．3号 D．4号 【答案】C 【知识点】探究酵母菌的呼吸方式 【解析】【解答】据图可知，乙装置是测定酵母菌有氧呼吸的装置，有氧呼吸释放的CO2使3号试管的BTB溶液颜色逐渐变为黄色，而甲装置是测定酵母菌无氧呼吸的装置，由于酵母菌无氧呼吸也能产生二氧化碳，故1号试管也会变为黄色。但在底物一定的情况下，有氧呼吸产生的CO2远远多于无氧呼吸产生的CO2，因此3号试管颜色明显变黄。 故答案为：C 【分析】解答此题要知道CO2会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2。 5．（2018·虹口模拟）应激状态时，在肾上腺素作用下人体心跳加快。肾上腺素对心肌细胞的作用方式是（　　） A．被心肌细胞膜主动运输吸收 B．通过细胞膜磷脂双分子层进入细胞 C．与心肌细胞膜上的某种蛋白质结合 D．被心肌细胞胞吞进入细胞 【答案】C 【知识点】激素调节的特点 【解析】【解答】肾上腺素是人体的肾上腺分泌的一种激素，激素起作用时，与靶细胞膜上的特异性受体（化学本质为蛋白质）结合，使靶细胞发生相应的生理变化，激素起作用后即被灭活，不会进入细胞内部，故C符合题意，A、B、D不符合题意。 故答案为：C 【分析】记记激素的作用特点：激素能与靶细胞上的受体特异性结合，激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。 6．（2018·虹口模拟）在分离和纯化土壤中自生固氮菌的实验中，不合理的操作是（　　） A．取土表3-5cm以下土层的土壤 B．用无菌水稀释土壤样品 C．使用牛肉膏蛋白胨培养基 D．用接种环进行划线接种 【答案】C 【知识点】微生物的分离和培养 【解析】【解答】土表3-5cm以上的土壤比较干燥，自生固氮菌的数量较少，因此 ... ...