课件编号9840520

重庆市西南大学附高2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案

日期:2024-04-28 科目:生物 类型:高中试卷 查看:73次 大小:381317Byte 来源:二一课件通
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西南大学附属高中2020-2021学年高二下学期期中考试 生物试题 (满分:100分;考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写;必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。 3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷自己保存,以备评讲)。 一、单项选择:本大题共20个小题,每小题2分,总分40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 孟德尔采用假说———演绎法提出分离定律,下列说法不正确的是 A.观察到的现象是:具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2两种表型的个体数之比接近3∶1 B.提出的问题是:F2中为什么出现3∶1的性状分离比 C.演绎推理的过程是:使具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1与隐性亲本测交,对其后代进行统计分析 D.得出的结论有:配子形成时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中 孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是 A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1 B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子 C.F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同 D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1 某植物(雌雄同株异花)群体中仅有Aa和AA两种类型,数量比为2∶3。若含基因a的配子中有50%不能正常受精,则该植物群体自然状态下随机交配产生的子一代中,能稳定遗传的个体所占比例为 A.false B.false C.false D.false 甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小 球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是 A.Ⅲ、Ⅳ小桶中的 A/a、B/b 这两对等位基因位于一对同源染色体上 B.甲同学的实验模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合的过程 C.甲、乙重复100次实验后,统计的 Dd、ab 组合的概率均约为 50% D.为确保实验结果的准确性,I与II、III与IV桶中小球数量必须相等 如表为XY型性别决定的二倍体生物的杂交组合,以下性状均为一对等位基因控制的,可能位于X染色体上。通过杂交实验,可确定性状显隐性的杂交组合是 组合 杂交亲本 杂交子代 ① 长翅雄×长翅雌 长翅雌∶长翅雄=1∶1 ② 红眼雄×白眼雌 红眼雌∶白眼雄=1∶1 ③ 灰毛雄×灰毛雌 灰毛雄∶灰毛雌∶黑毛雄∶黑毛雌=3∶3∶1∶1 ④ 黑檀体雄×灰檀体雌 黑檀体雄∶黑檀体雌∶灰檀体雄∶灰檀体雌=1∶1∶1∶1 组合 杂交亲本 杂交子代 ① 长翅雄×长翅雌 长翅雌∶长翅雄=1∶1 ② 红眼雄×白眼雌 红眼雌∶白眼雄=1∶1 ③ 灰毛雄×灰毛雌 灰毛雄∶灰毛雌∶黑毛雄∶黑毛雌=3∶3∶1∶1 ④ 黑檀体雄×灰檀体雌 黑檀体雄∶黑檀体雌∶灰檀体雄∶灰檀体雌=1∶1∶1∶1 组合 杂交亲本 杂交子代 ① 长翅雄×长翅雌 长翅雌∶长翅雄=1∶1 ② 红眼雄×白眼雌 红眼雌∶白眼雄=1∶1 ③ 灰毛雄×灰毛雌 灰毛雄∶灰毛雌∶黑毛雄∶黑毛雌=3∶3∶1∶1 ④ 黑檀体雄×灰檀体雌 黑檀体雄∶黑檀体雌∶灰檀体雄∶灰檀体雌=1∶1∶1∶1 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 已知果蝇的红眼对白眼为显性,眼色由位于X染色体上的一对等位基因控制。实验发现:果蝇群体的子代经药物X处理后雌性个体明显少于雄性,某同学提出一种假说:药物X能使雌性果蝇性反转为雄性(药物X不会诱发基因突变和染色体变异)。现以若干纯合的红眼和白眼雄、雄果蝇为材 ... ...

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