Unit 1 Lesson 5 Having Fun Together 教案

冀教版小学英语五年级上册第五课教学设计 名称 Lesson 5 Having Fun Together 课型 新授 ? ? 教学分析 ? 学习者 分析 本节授课对象是五年级的学生。该年龄阶段的孩子天真、活泼，喜乐好动，具有强烈的表现欲和求知欲。他们有一定的英语基础，具有自己动手搜集信息的能力，对西方文化充满着好奇和渴望，这就要求老师为他们提供一个开放而富有活力的课堂，多种手段尽量给他们提供真实的语言情境，使他们在这个情境中把所学的知识淋漓尽致的体现出来。 学习内容分析 本课的内容共有两部分。第一部分主要是以Li Ming 为主线介绍Li Ming一家人在一起喜欢从事的活动和趣事，从而延伸到运用句型What does your family like to do? My family likes to …和We like to …介绍自己的family fun. 理解We like to …和My family likes to …的意思是一样的, 可以替换使用。第二部分，语音学习是让学生通过认读单词，发现 ay/ai/a都发/ei/并能够根据这个规则，认读含有ay/ai/a的单词。 ? ? ? 教学目标 ? ? 知识技能 （1） 听懂、会说、认读、书写以下词汇：family, film, we，理解运用短语watch a film （2）听懂、会说、认读并运用句型：What does your family like to do? My family likes to… We like to… （3）学生通过听例词发音，观察和学习ay/ai/a在单词中的发音规律并根据这个规律读出含有这些字母或字母组合的单词。 学习策略 通过情景创设，让学生理解句意，并在情景中学习，培养自主学习的能力，获得与同学交流的方法。 文化意识情感态度 （1） 通过课堂英语学习使学生保持良好的英语学习兴趣。 （2）通过课堂真实语境中的口语交际操练，使学生乐于模仿，敢于开口，积极参与。 预习作业 1预习课文，将生词画出来，可听磁带和查阅词典了解发音，意义。 2. 思考课文告诉了我们哪些信息？ 教学重难点 1. 重点：听懂、会说、认读、书写以下词汇：family, film, we，理解运用短语watch a film，并运用句型：What does your family like to do? My family likes to… We like to… 2. 难点：理解My family likes to… 和 We like to…意思相同。知道my family 是单数第三人称，like的后面要加s。运用ay\ai\a的发音规律读出含有这些字母或字母组合的单词。 教学准备 PPT 板书设计 Lesson 5 Having Fun Together What does your family like to do? We like to . 教学过程 1. Class Opening and Review Greeting T: Hello, boys and girls! How are you? Nice to see you again! Play a game: Bomb Use the games to review phrases: plant vegetables, read books… Free Talk What do you like to do? I like to… What does your mother like to do? My mother likes to… What does your father like to do? My father likes to… 设计意图：通过Game、Free talk环节，从学生的实际生活出发，运用已经学过的动词短语复习句型，为本课新句型的学习做铺垫。 2. New Concepts family, we, film Demonstrate Family T: (PPT) My mother likes to go for a walk. My father likes to go for a walk. I like to go for a walk, too. So I can say: My family likes to go for a walk together. Lead the students try to read. T: Look, here is a quick way to remember “family”. They should master “family” quickly. Write and read 设计意图：运用学生已经学会的句型引导学生说出本课句型。通过father and mother I love you首字母的方式学习本课四会词family的拼写，可以加深学生对家的理解和热爱从而更好地记住单词。 Practice What does your family like to do? My family likes to … 设计意图：操练的时候让学生根据PPT ... ...