课件编号9858585

2021—2022学年湘教版八年级地理上册3.1自然资源概况同步练习 (Word版含部分解析)

日期:2024-06-03 科目:地理 类型:初中试卷 查看:59次 大小:168148Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
2021,概况,解析,部分,版含,Word
  • cover
第一节 自然资源概况 一、选择题 1.下列属于图中乙图例所示的是 ( ) A.铜矿、汽油 B.雷电、沙漠 C.化肥、大米 D.森林、海盐 2.2020年4月20日-23日国家主席习近平考察调研来到秦岭深山之中,春雨淅沥、云雾缭绕、森林莽莽苍苍。他拾级而上,步入茶园,同茶农们亲切交谈,询问茶叶收成、价格和土地流转情况。习主席强调,秦岭和合南北、泽被天下,保护好秦岭生态环境对实现可持续发展具有十分重大而深远的意义。材料中涉及的自然资源有 ( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 3.德国某公司研发了一种树叶餐盘,用来制作餐盘的叶子一年可以再生三次,用完后可以随意丢弃在自然环境中,只需28天就能完全降解,变成其他植物的肥料,而普通的塑料盘子则需要将近730000天才能被分解。制作餐盘的叶子按属性属于 ( ) A.生物资源 B.矿产资源 C.水资源 D.气候资源 4.中国成为全球领先掌握可燃冰试采技术的国家。同等条件下,可燃冰燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍,而且燃烧后不产生任何残渣和废气。可燃冰被认为是石油、天然气的替代能源是因为 ( ) ①清洁环保 ②分布广 ③储量大 ④开发技术难度小 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“渔光互补”是指将养殖与太阳能光伏发电相结合,在鱼塘上面安装光伏组件,下面的水域里养殖水产品,形成“上发电下养鱼”的模式。光伏板可以起到给鱼塘遮阳,降低水温,减少水分蒸发,减少水面植物光合作用,提高水质等作用。太阳能光伏发电 ( ) A.所用资源可再生 B.可持续稳定发电 C.属于传统工业 D.会产生大量污染物 6.对于可再生资源的开发利用,正确的是 ( ) A.应有计划、有限制地加以开发利用 B.寻找新的替代品 C.保护现有总量,不开发、不利用 D.极大限度地加以利用 “西气东输”“南水北调”“北煤南运”和“西电东送”是我国资源跨区域调配的四大工程。据此完成7~8题。 7.四大工程中的“资源”,为非可再生资源的是 ( ) A.煤炭和天然气 B.水资源和电力 C.煤炭和水资源 D.天然气和电力 8.四大工程表明我国资源 ( ) A.总量丰富 B.人均不足 C.地区分布不均 D.种类齐全 9.图是我国开采某种矿产资源时使用的一种重要工具,这种工具通常在哪里可以见到 ( ) A.黑龙江的大庆 B.山西的大同 C.辽宁的鞍山 D.湖南的冷水江 10.读“中国矿产资源分布图”,找出图中河北省的能源矿产主要有 ( ) A.煤矿、石油 B.煤矿、天然气 C.石油、天然气 D.煤矿、铁矿 11. 每年的6月5日是世界环境日,2020年我国主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法能体现这一主题的是 ( ) 读中国人均资源占有量与世界平均水平的比较图,完成12~13题。 12.图中能反映我国资源的基本国情是 ( ) A.总量丰富 B.人均占有量少 C.总量缺乏 D.人均占有量多 13.针对图中反映出的问题,我们当前可以做到 ( ) ①节约用水,一水多用,综合利用 ②用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源 ③提高煤炭、石油等常规能源的利用效率 ④保护耕地,节约粮食 A.②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④ 二、综合题 14.阅读材料,回答问题。 材料一 哥本哈根联合国气候变化大会召开期间,中国诞生了一个新的大众流行语———今天你低碳了吗?”同时,现实生活中也出现了“低碳一族”。 材料二 漫画《低碳并非高不可攀》 (1)结合所学知识分析全球二氧化碳增多的原因。 (2)参考漫画的提示,说出生活中两种“低碳”的良好行为。 (3)为引起人们对“低碳生活”的重视,小悦写了一些宣传标语:“倡导低碳,呵护地球”“低碳生活,从我做起”等,请你也来试一试!(请不要与小悦雷同) 第一节 自然资源概况 1.D [解析] 乙图例表示的是存在于自然界的,能为人类提供福利的物质和能量,即自然资源。选项A中汽油不是自然界的,不是自然资源;选项B中雷电和沙漠不能为人类提供福利,也不是自然资源;选项C中化肥和 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~