用字母表示数（第一课时） 五年级 数学 50m 文文 我发现这些图片上都有字母。 文文 我还知道“CCTV”表示中央电视台， 指南针上的“N”表示北，“S”表示是 南，“E”表示东，“W”表示西。 50m 乐乐 交通标志牌上的“P”代表停车场， “m”表示米，这个标志表示：向右50 米有停车场。 用字母表示数 文文 用什么字母表示数？ 为什么要用字母表示数？ 强强 怎样用字母表示数？ 乐乐 用字母表示数有什么好处？ 琴琴 佳佳 图中桌子的数量是1张，椅子的 数量是1把，可以这样简写。 文文 强强 请你试着把看到的内容表示并记录下来。 琴琴 乐乐 为什么不用数 表示？ 桌子 ？张 椅子 ？把 (1) (2) (3) n表示什么？ 强强 (1) (2) (3) 摆放桌椅时的所有情况都可以用n表示。 佳佳 桌：1 椅：4 请你想办法表示桌子数量和椅子数量的关系 并记录下来。 文文 强强 佳佳 n表示什么？ 1210 4840 乐乐 215 2840 佳佳 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}桌子数量/张 1 2 3 4 …… n 椅子数量/把 4 8 12 16 …… n×4 1×4 2×4 3×4 4×4 文文 琴琴 乐乐 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}桌子数量/张 1 2 3 4 …… n 椅子数量/把 1×4 2×4 3×4 4×4 …… n×4 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}桌子数量/张 1 2 3 4 …… n 椅子数量/把 1×4 2×4 3×4 4×4 …… n×4 n和n×4表示了摆放桌椅时的所有情况。 佳佳 n和n×4除了可以表示桌子和椅子数量之间的 关系外，还可以表示哪些事物之间的关系？ n和n×4除了可以表示桌子和椅子数量之间的 关系外，还可以表示哪些事物之间的关系？ n n×4 汽车的数量 车轮的数量 文文 正方形的个数 小棒的根数 强强 n和n×4除了可以表示桌子和椅子数量之间的 关系外，还可以表示哪些事物之间的关系？ n n×4 铅笔的单价 4支铅笔的总价 琴琴 n和n×4除了可以表示桌子和椅子数量之间的 关系外，还可以表示哪些事物之间的关系？ n n×4 明明今年10岁，老师今年30岁，你能用字 母表示出他们两人的年龄吗？ 佳佳 乐乐 明明今年10岁，老师今年30岁，你能用字 母表示出他们两人的年龄吗？ 10×3=30 10＋20=30 老师的年龄 明明的年龄 10×3=30 30 n×3 10 n 29 9 9×3=27 31 11 11×3=33 32 12 12×3=36 …… …… …… 文文 今年 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}明明的年龄 老师的年龄 9 29 9 +20= 29 10 30 10 +20= 30 11 31 11 +20= 31 12 32 12 +20= 32 …… …… …… n n+20 琴琴 明明今年10岁，老师今年30岁，你能用字 母表示出他们两人的年龄吗？ 今年的年龄情况 任意一年的年龄情况 明明今年10岁，老师今年30岁，你能用字 母表示出他们两人的年龄吗？ 文文 乐乐 用字母表示数量关 系时，不能只看一组数 据的表面关系，要考虑 所有的情况，找到内在 的关系。 用字母不仅能表 示有倍数关系的两个 量，不是倍数关系的 也能表示。 今天这节课你有哪些收获？ 强强 佳佳 琴琴 我学会了怎 样寻找数量之间 的关系…… 我知道了用字 母表示数和数量关 系的优势…… 我学会了怎样用字 母和含有字母的式子表 示数和数量关系。 课后练习：数学书第91页练习十八第1题 再 见 ... ...
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