天津市第八中学2020-2021学年高一上学期历史第三次统练试卷

天津市第八中学2020-2021学年高一上学期历史第三次统练试卷 一、单选题 1．（2020高一上·天津月考）如图所示的中央机构创立于（　　） A．夏朝 B．西周 C．秦朝 D．东汉 【答案】C 【知识点】秦朝的统一措施及其影响 【解析】【分析】图中反映的是秦的三公九卿制，故C符合题意； AB项秦始皇创立皇帝制度，夏朝、西周还没有皇帝制度，A、B不符合题意； D项东汉是在秦朝之后，D不符合题意。 故答案为：C。 【点评】 本题考查皇帝制度和三公九卿制，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识。作答时考生要紧扣材料关键词，并结合所学知识来分析本题。 2．（2020高一上·天津月考）唐太宗总结“隋氏以富强而丧败，动之也”的教训，提出“静民务农”的基本国策。为此，他采取的措施是（　　） A．开门纳谏 B．任人唯贤 C．整顿吏治 D．轻徭薄赋 【答案】D 【知识点】唐朝的繁荣：贞观之治-开元盛世 【解析】【分析】根据“隋氏以富强而丧败，动之也”可知，唐太宗吸取隋朝赋税徭役沉重的教训，实行“静民务农”，即采取轻徭薄赋、休养生息的政策，故D符合题意； 开门纳谏、任人唯贤、整顿吏治与“静民务农”无关，A、B、C不符合题意。 故答案为：D。 【点评】 本题主要考查唐太宗的历史功绩，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识。考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于唐太宗的历史功绩的相关内容进行分析作答。 3．（2020高一上·天津月考）王安石变法的突出效果是（　　） A．政府财政大大增加 B．兴修了许多水利工程 C．军事实力有所增强 D．一定程度上扭转了“积贫积弱”的局面 【答案】D 【知识点】王安石变法 【解析】【分析】据所学可知，王安石变法使“政府财政大大增加”、“兴修了许多水利工程”、“军事实力有所增强”，一定程度上扭转了“积贫积弱”的局面，故D最符合题意； A、B、C都片面，均不符合题意。 故答案为：D。 【点评】 解答本题关键是学生能够通过所学知识正确分析王安石变法所起到的主要作用，主要考查学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。 4．（2020高一上·天津月考）以“重文轻武”为基本国策，形成以士大夫为主体的文官政府的朝代是（　　） A．秦 B．汉 C．唐 D．宋 【答案】D 【知识点】宋初专制集权的加强 【解析】【分析】结合所学知识可知，历史上“重文轻武”的时代主要是宋朝，这主要是吸收五代十国的教训，因此D选项符合题意； A选项秦朝重视军事，A不符合题意；； B选项汉朝并没有重文轻武，而是文武并重，B不符合题意； C选项唐朝也没有“重文轻武”的内容，C不符合题意。 故答案为：D。 【点评】 解答的关键是从“形成以士大夫为主体的文官政府的朝代”切入，结合宋朝加强中央集权的措施进行思考。 5．（2020高一上·天津月考）下图喻指的政治现象出现在（　　） A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 【答案】C 【知识点】宋初专制集权的加强 【解析】【分析】本题主要考查学生解读图片史料获取信息的能力，在中央削弱相权。宋虽沿唐朝制度设中书．门下．尚书三省，但其主要职权被置于内庭的政事堂所控制；并设参知政事为副相。设枢密院为最高军事机构，凡军机大事，直接对皇帝负责，宰相无权过问。设三司行使财权，符合材料中图片内涵，故C项符合题意；ABD均不符合题意。 故答案为：C。 【点评】 本题考查北宋加强中央集权的措施.北宋建立后，吸取了五代十国割据的教训，加强对相权的削弱和地方的控制，把地方的兵权、财权收归中央，对地方行政，采取分化事权的方法，分散地方行政权，集中于中央，虽然加强了中央集权，但也带来“三冗”问题，造成北宋的积贫积弱。 6．（2020高一上·天津月考）假设某班正在开一个讨论会， ... ...