2020-2021学年九年级化学人教版上册2.3制取氧气教案

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 化学 年级/册 九年级上册 教材版本 人教版 课题名称 第二单元课题三高锰酸钾制氧气 教学目标 总结归纳实验室用高锰酸钾制取氧气的实验注意事项，保证试验成功的同时，还要注意实验安全。 重难点分析 重点分析 用高锰酸钾制取氧气，是学生初次接触的在实验室里制取气体，从内容上讲不难，但是九年级化学最重要的内容，是中考的必考内容，每年中考这部分试题占分在5-7之间，所以要求学生必须掌握。 难点分析 本节内容是气体制备的初始课，是学生对化学实验基本操作的综合应用。由于是初次接触气体制备，学生在思维上和操作上都无据可循，不知应怎样想怎样做.高锰酸钾的分解虽然比较平稳，易于掌握，但仍需要注意实验安全，保证实验成功，本节内容是学生提高基本实验操作能力的基础课，注意事项较多，对于初次接触气体制备的学生来说就要求较高了。 教学方法 本节课通过观察法、讨论法、总结归纳法、讲解法、习题训练等方法相结合完成教学。 教学环节 教学过程 导入 同学们好，欢迎大家来到化学微课，通过上节课的学习，你已经知道了实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作顺序，但是为了保证实验成功，本实验过程中还有很多注意事项，这节课我们就来学习高锰酸钾制取氧气的实验注意事项。 首先我们了解本节课的知识架构，本节课共分三部分内容：1、观看实验视频，观察实验，了解实验步骤及实验的注意事项。2、总结归纳实验中的注意事项。3、巩固练习。 接下来请你仔细观看实验视频，仔细观察实验操作顺序，注意观察实验中的注意事项。 知识讲解 （难点突破） 播放实验视频：实验室加热高锰酸钾制取氧气 过渡：通过对实验操作的观察，相信你已经知道了实验中的注意事项了，那我们一起来总结归纳一下吧。 高锰酸钾制取氧气的实验注意事项 导管口塞一团棉花 为了防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞； （2）导管伸入试管不能太长 这样才能便于气体顺利排出; （3）试管口略向下倾斜 这是为了防止冷凝水倒流，使试管炸裂; （4）收集前集气瓶内装满水，不能留气泡 为了防止收集到的气体不纯； （5）加热时要先预热，再对准药品部位加热 为了防止受热不均匀，使试管炸裂； （6）等有连续均匀的气泡产生时再收集 这是因为刚产生的气泡中混有空气，这时的气体不纯； （7）实验完毕先撤导管，后移酒精灯 这是为了防止水倒吸，使试管炸裂。 你学会了么？接下来老师要考考你了，请你完成下面的思考题，思考时先按下暂停键，等有了答案后在点击继续哦。开始吧！ 课堂练习 （难点巩固） 右图是实验室制取和收集氧气的装置图： （1）指出图中有标号的仪器名称 a酒精灯.b集气瓶. (2)实验时要注意： ①试管口要略向下倾斜 其目的是防止冷凝水倒流，使试管炸裂 ； ②给试管加热时要先预热，停止加热时要先撤离导管再移走酒精灯，以免水倒吸，使试管炸裂。 (3)上述收集气体的方法叫排水集气法，怎样才能收集到基本不含氮气的氧气？ ①收集前集气瓶内装满水，不能留气泡。②等有连续均匀的气泡产生时再收集 (4)用上述装置制取气体时应满足下列条件中的A、B、C（填序号） A、反应物都是固体 B、反应需加热 C、制得的气体不易溶于水 D、制得的气体密度比空气大 小结 本节课主要学习了实验室用高锰酸钾制取氧气时的实验注意事项，在实验中只有做到了这些注意事项，才能保证试验成功，才能收集到纯净的空气。 ... ...