课件编号9906086

高中政治新人教版必修4第三单元思想方法与创新意识学案(9份打包)

日期:2024-04-30 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:78次 大小:5024768Byte 来源:二一课件通
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    第二框 用发展的观点看问题 必备知识·自主学习 一、前途是光明的 道路是曲折的 1.事物发展的前途是光明的: (1)新事物的含义:新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。 (2)原因: ①新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性。 ②在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。 (3)结论:新事物必然战胜旧事物,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。 2.事物发展的道路是曲折的: (1)原因: ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 ②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。 ③旧事物则往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 (2)结论:新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。 3.事物发展是前进性与曲折性相统一: (1)原理:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。 (2)方法论:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 有同学说新出现的事物就是新事物。这个观点正确吗? 提示:不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物。新出现的事物不等于是新事物。例如春天手足口病袭击人类,它是新出现的事物但它是旧事物。 二、做好量变的准备 促进事物的质变 1.量变与质变的含义: (1)量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。 (2)质变是指事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。 2.量变与质变的辩证关系原理: (1)事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。 (2)量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。 (3)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 3.方法论要求: (1)做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。 4.反对的错误倾向: 在量变和质变的关系上,必须反对两种形而上学的观点:一种是只承认质变,否认量变,如激变论;另一种是只强调量变而否认质变,如庸俗进化论。 ①量变引起质变是事物发展的总趋势。 ②任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。 ③量的积累必然引起质变(量变必然引起质变)。 请你简要分析上述三种观点。 提示:①量变和质变是事物发展的状态,事物发展的趋势是前进的、上升的。 ②不管是量变和质变,都可能是前进的上升的,也可能是倒退的、下降的。 ③量的积累只有达到一定程度才能引起质变。 关键能力·议题导学 议题一 如何理解事物发展的途径   在火车出现前,马车一直是人们出行的主要交通工具。1814年,英国人史蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸汽机车。试验的那一天,有好事者驾着一辆马车与它赛跑。新生的火车丑陋笨重,走得很慢;漂亮的马车骄傲地跑在前面,而且火车没装弹簧,把路基都震得七零八落,一路上嘲笑起哄声此起彼伏。然而史蒂芬逊并没有就此灰心丧气,他不断改进机车,坚信火车一定具有马车根本无法比拟的前途。   1821年,史蒂芬逊造出了更先进的蒸汽机车“旅行号”。随即在英国和美国掀起了一个修筑铁路、建造机车的热潮。 (1)上述材料中的火车和马车哪个是新事物,哪个是旧事物?你的判断依据是什么?(科学精神) 提示:火车是新事物,马车是旧事物。判断依 ... ...

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