第十七章第1节 电流与电压和电阻的关系 同步练习（学生 教师版） 2021-2022学年人教版物理九年级全一册（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 一、单选题（共15题） 1.小明同学在探究电阻中的电流与电压关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是（?? ） A.?改变干电池的个数??????B.?改变电阻的阻值??????C.?改变电阻器的滑片??????D.?调节学生电源的调压旋钮 2.在设计“探究导体中电流与电压的关系”实验数据记录表时，不应有的项目栏是（?? ） A.?导体?????????????????????????????????????B.?电流?????????????????????????????????????C.?电压?????????????????????????????????????D.?电阻 3.如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图，每次实验必须保持大小不变的是（?? ） A.?电压表的示数???????????????B.?电流表的示数???????????????C.?定值电阻的阻值???????????????D.?滑动变阻器的阻值 4.通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压关系”的科学家是（?? ） A.?法拉第????????????????????????????????????B.?伏特????????????????????????????????????C.?安培????????????????????????????????????D.?欧姆 5.在探究电流与电压关系的实验中，每一次实验中下列各物理量的大小都不变的是(?? ) A.?电阻两端的电压??????????????????????????????????????????????????B.?滑动变阻器两端的电压 C.?电阻两端电压和滑动变阻器的电压之比???????????????D.?电压表示数和电流表示数的比值 6.在探究“电流与电阻的关系”时，电源电压恒为 ，实验准备了阻值分别为 、 、 的电阻，当将 的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 ，再分别用 、20Ω的电阻替换的 电阻进行实验，下列说法正确的是（?? ） A.?此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压 B.?更换定值电阻时，开关可以不断开 C.?用 的电阻替换 电阻时，滑片位置不动，电压表的示数小于 D.?用 的电阻代替 电阻实验时，为达到实验目的应调节滑片向右移动 7.某同学利用如图1所示的电路进行实验，电源电压恒为 ， 更换5个定值电阻 ，得到如图2所示的图象，以下有关叙述正确的是（? ） ①该同学研究的是电流和电压的关系 ②实验中电压表的示数保持 不变 ③滑动变阻器阻值变化范围为 ④将 从 换成 后，应将滑片 向右移 A.?只有②③???????????????????????????B.?只有①②???????????????????????????C.?只有③④???????????????????????????D.?只有②④ 8.在电学的学习中，比较多实验都用到滑动变阻器，某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是（?? ） A.?实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护用电器 B.?在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示数产生变化 C.?在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持接入的定值电阻两端的电压不变 D.?在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制电阻不变 9.如图所示，是我们常见的图像，这种图像如果在纵横坐标上适当的物理量及单位，可以用来描述（?? ） A.?通过导体的电流与其电阻的关系?????????????????????????B.?通电导体的电压与其电阻的关系 C.?通过导体的电压与其电流的关系?????????????????????????D.?通过导体的电流与其电压的关系 10.如图所示，保证 、 间的电阻 不变，通过移动滑动变阻器的滑片，分别使电 ... ...