课件编号9910735

第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件(共22张PPT) 2021-2022学年部编版语文八年级上册

日期:2024-04-27 科目:语文 类型:初中课件 查看:21次 大小:2803122Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一着惊海天 ———目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 八年级上册 人教版 学习目标 理解这个新闻事件的主要内容和重大意义。 了解通讯有关知识,明确通讯的一些特点。 揣摩文章写作手法,品味文章语言特色。 感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操,激发学生富国强军的豪情。 导与学 八年级上册 人教版 多少年来,航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想,“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎,其中着舰是世界公认的高风险难题,被称为“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日,备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻,这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母———辽宁舰。 中国首艘 真正意义上的航母——— 辽宁舰 舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。 辽宁号航空母舰,简称“辽宁舰”,舷号16,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。 2012年11月23日,我军飞行员驾驶国产歼-15舰载机首次成功降落航空母舰辽宁舰,一举突破了滑跃起飞、阻拦着舰等飞行关键技术,受到世界空前关注。航母舰载战斗机着舰,是世界公认的最具风险性难题,一向被喻为“刀尖上的舞蹈”。 刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的通讯《一着惊海天》, 在获得笫4届中国人民解放军新闻奖一等奖后,又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品,能接连被各方看好,必定有其可圈可点之处。 自主阅读,并回答一下问题 1 请同学们朗读课文,参照消息的六要素在课本上及时做好圈点和旁批。通读全文,概括本文的主要内容。 2 请给文章分层,并概括每层意思。 3 这篇课文有主标题和副标题,有的同学看不懂主标题,认为可以删掉,把副标题当成主标题,你同意吗,为什么?请结合课文内容回答。 第一部分(1-4) 开端 写歼-15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。 第二部分(5-17) 发展 写“刀尖上的舞蹈” 舰载机着舰飞行———开幕了。 第三部分(18-20) 高潮 写“刀尖上的舞蹈” ———舰载机着舰飞行———成功了。…… 第四部分(21- 26) 结局 写现场的人们欢庆歼-15舰载机首次成功着舰。 探与展 八年级上册 人教版 探究一 本篇文章有许多精彩的细节和巧妙的修辞,请同学们在课文中找出来细细品味。 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。 比喻 将航母比喻成“汪洋中的一片树叶”,体现了航母在大海中目标小的事实,从侧面烘托出这次着舰任务的难度之大。 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。 比喻 形象地写出了舰载机着舰时的动作娴熟和谨慎态度。 “声如千骑疾,气卷万山来。” 试分析这句话的表达作用。 运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,富有感染力。 运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。 “震耳欲聋”“轰鸣” 描绘出战斗机着舰时巨大的声音; “眨眼之间”“刹那间” “疾如闪电”等词 描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度; “牢牢地”“稳稳地” 表现了战斗机着舰的安全和平衡。 细读第18自然段描写歼-15着舰时“惊心动魄的一幕”,体会该段描写的生动性。 探究三 请同学们,将这篇课文与新闻特写《“飞天”凌空》进行对比阅读,并根据你们的探 ... ...

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