2021-2022学年人教版化学九年级上册 5.3 利用化学方程式的简单计算教学课件（16张PPT）

化学 九年级上册 人教版 教学课件 学习目标 1.进一步认识化学方程式的意义，在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。 2.掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。 化学方程式的含义 知识回顾 以电解水的反应为例 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 2×18=36 2×2=4 32 18 g 2 g 16 g （1）表示化学反应的反应物、生成物和反应条件； （2）表示化学反应的各物质的质量关系； （3）表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。 b.表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。 c.表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2∶2∶1。 说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）的质量。 a.表示水通电生成氢气和氧气。 氢气是未来汽车的理想燃料。1kg的氢气就能供一辆功率为50kW的汽车跑大约100km。水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。 你会算吗？ 要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18kg的水能分解产生多少kg的氢气？ 　　 解：水中氢元素的质量分数 H的相对原子质量×H的原子数 H2O的相对分子质量 ×100% = 1×2 1×2+16 ×100% = ≈11.11% 18kg的水中所含氢元素的质量为：18kg ×11.11%≈2kg 因为水中的氢元素全部转化为氢气，所以产生的氢气的质量为2kg。 困惑：若某种元素没有全部转化为某种物质，求该物质的质量怎么办呢？ 思路１：可根据化学式的计算求解。 思路2：利用化学方程式来计算。 解：设小桶中18kg的水分解生成氢气的质量为x。 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 36 4 18kg x 36 18kg 4 x = x = 2kg 所以，小桶中的水能使小汽车行驶2×100=200(km)。 18kg水分解生成的氢气是2kg。 一、已知反应物的质量求生成物的质量 【例1】加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气? 解：设加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x。 答：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到0.6 g氧气。 △ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2×158 32 6.3g x = 解得x=0.6 g 二、已知生成物的质量求反应物的质量 【例2】工业上高温煅烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取5.6 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨? 解：设需要碳酸钙的质量为x。 CaCO3 CaO+CO2↑ 100 56 x 5.6 t = 解得x = 10t 答：需要碳酸钙10t。 [解]（1）设未知量；（不要带单位） （2）正确写出化学方程式；（注意配平） （3）写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量；（写在对应化学式的正下方，先写相对分子质量，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，再写质量；质量单位要写，且要统一） （4）列出比例式，求解；（计算结果按题中要求进行，若题中没有要求，除不尽，则保留小数点后一位） （5）简明地写出答案。 根据化学方程式计算的正确解题步骤 根据化学方程式计算的注意事项 a.设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的，先换算成一致的再进行计算。 b.化学方程式一定要注意配平,标明反应条件、气体、沉淀符号,注意化学方程式的完整性。 c.相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。 d.计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，又得不到整数时，一般保留一位小数。 ②已知生成物的质量求反应物的质量。 ③已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量。 ④已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。 根据化学方程式计算的四种类型 ①已知反应物的质量求生成物的质量。 ①不认真审题，答非所问。 ②元素符号或化学式写错。 ③化学方程式写错或没配 ... ...