2021-2022学年北师大版七年级生物上册1.1.1 形形色色的生物 (第1课时)课件（15张PPT）

(课件网) 北京师范大学-出卷网-义务教育教科书生物学七年级上册 第1章 生命的世界 第1节 形形色色的生物 第一课时生物的多样性 学习目标 1.描述生物圈的范围； 2.举例说出生物的多样性。 导学提示一 （2分钟+3分钟） 任务：阅读p6第一自然段，回答 1.什么是生物圈？ 2.生物圈的范围是什么？ 流程：自学--展示 评价：组内推荐代表回答，先举手回答正确得赞 准确快速 何为生物圈？ 大气圈的下层：大气层下层的对流层 整个水圈： 全部海洋和江河湖泊 岩石圈上层：地球表面的土壤层 　　地球上所有生物及其所生活的环境称之为 生物圈。它的范围包括： 导学提示二 （时间：1+2+4） 任务：阅读P7—8结合实际回答 1.生物的家族中包含有哪些种类？ 2.你们知道在生物圈的三个圈层中都有哪些生物生活吗？ 3.思考这些生物生活的环境怎样？ 流程：自学--互学交流--展示 评价：组内推荐代表回答，先举手回答正确得赞。 准确快速 物种多样性 植 物 动 物 微生物 科学家估计：地球上曾经生活过的生物大约有10亿种，现今生物学家已经发现、命名和记录了200多万种。 导学提示三 （时间：1+2+4） 任务： 阅读课文P9，思考为什么会有那么多种生物？为什么菊花、金鱼会有那么多品种？ 流程：自学--互学--展示 评价：基本正确得赞 准确快速 遗传的多样性 导学提示四 （时间：2+4） 任务：阅读p9--10回答 1.什么是生态系统？ 2.地球上最大的生态系统是什么？ 3.生态系统的类型有哪些？ 流程：自学--展示 评价：回答正确得赞 准确快速 生态系统的多样性 陆地生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 1、生物圈包括_____的下层、整个_____ 和_____的上层。 2、生物多样性包括_____、_____、_____。 3、生物家族包括_____、_____、_____、_____、_____等。 大气圈 水圈 岩石圈 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 植物 动物 细菌 真菌 病毒 课堂检测 准确快速 1、我们吃的桃，有的有毛，有的无毛，这是因为（ ） A．生长的环境不同 B．控制性状的遗传物质不同 C．种植的方法不同 D．生长的季节不同 2、在已知的生物种类中，占大多数的是（ ） A．动物 B．植物 C．真菌 D．细菌 3、我们知道菊花有多种漂亮的颜色，这说明了（ ） A．物种多样性 B．生物数量多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性 课堂检测2 A C B 准确快速 课堂小结：本节课你学到了哪些内容？ 1.什么是生物圈？ 2.生物的多样性包括三个方面： 物种多样性、 遗传多样性、 生态系统多样性。 给表现最积极的小组点赞 1.高效课堂导学案第1—2面 2.预习第2课时生物的特征 课后作业 再见 ... ...