重庆市江津区高中2020-2021学年高二下学期期末考试政治试题 Word版含答案解析

江津区高中2020-2021学年高二下学期期末考试 政治试题 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共60分） 1．推行老年人凭身份证、社保卡乘坐公交车服务，便利老年人日常交通出行；提供网上就医的语音引导、人工咨询服务，优化互联网医疗服务平台的服务功能；零售、餐饮、商场、公园等场所要设人工现金收付通道，持续整治拒收现金的违法行为……北京将在2021年落实52条具体措施，助力老年人跨越“数字鸿沟”。材料表明( ) ①助力老年人跨越“数字鸿沟”体现了对“孝”文化的创新运用 ②“孝”文化为助力老年人跨越“数字鸿沟”提供了动力 ③北京市有关部门积极开展群众性精神文明创建活动，助力养老问题解决 ④“孝”文化的发展应考虑时代特征，解决时代问题 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 2．开启“花式卖萌模式”，让故宫的文物“活起来”，人们通过文物与时间对话，中华文明的印章也悄悄地刻在国人的心里；开办“故宫淘宝”，故宫文创产品供不应求……时光千年一瞬，故宫不再是高傲威严的紫禁城，而是一座富于生活气息的博物馆。故宫此举（ ） ①源于文化与经济相互交融，旨在追求更大经济效益 ②体现了以人民为中心的发展思想，做到了文化为民 ③意在坚持对文化遗产的开发性继承、丰富文化业态 ④是对传统文化的推陈出新，彰显了中华文化的魅力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．中华文明源远流长，成果丰富。在五千多年的发展过程中，我国人民创造出了先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等诸多文学体裁，写出了《诗经》《论语》《战国策》《左传》《孟子》等众多经典名篇。既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了中国人民对美好生活的追求，是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是（ ） ①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性 ②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度 ③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现 ④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．某学校将闲置土地改造成阳光农场，为学生提供种植、采摘、烹饪的校本课程。学生对此兴趣盎然，经常利用课余时间为农作物除草、浇水、施肥，在学校厨房烹饪自产的农产品。该校开展这一校本课程是基于（ ） ①正确的劳动价值观是学生文化素养的核心和标志 ②亲历农场劳动过程有助于提高学生们的劳动技能 ③参加农场劳动比课堂教学更能促进学生健康成长 ④培养劳动精神是一个主动接受、潜移默化的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．如果说“咖啡”“柠檬”“摩托车”“芭蕾舞”等外来词的“进口”丰富了汉语的表达为汉语带来一抹异域色彩；那么随着中国经济增长的影响，英语中由来已久的“itch（荔枝）”“ginseng（人参）”“yinyang（阴阳）”“addoil（加油）long time nosee（好久不见）”等则见证了汉语走向国际的进程。由材料可知（ ） ①文化既是民族的，又是世界的 ②世界各国文化都具有包容性 ③经济发展能增强文化影响力 ④文化是综合国力的决定因素 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．习近平总书记强调，提高国家文化软实力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现，要努力传播当代中国价值观念，把当代中国价值观念贯穿于国际交流和传播的方方面面。据此可知（ ） ①价值观渗透是提高国家文化软实力的有效方式 ②借鉴其他民族文明成果有利于中华文化复兴 ③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④一个国家和民族的强盛总是以文化兴盛为支撑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．《我和我的祖国》《我和我的家乡》《红海行动》等影片在北美、澳洲等地上映受到观众追捧，甚至出现一票难求的现象；《平凡的世界》《媳妇的美好时代》《 ... ...