课件编号9916676

26 手术台就是阵地 教案+配套课件+素材(25张PPT)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学素材 查看:47次 大小:10039420Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 2021年秋人教部编版语文课件 三年级上册 说一说: 你看到了什么? 听到了什么? 26 手术台就是阵地 第一课时 第二课时 抗日战争 是指中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。从1931年9月18日开始,到1945年结束,时间长达14年。抗日战争期间,中国人民浴血奋战,付出了巨大的牺牲。最后日本无条件投降,中国人民取得了胜利。 初读课文,圈出生字。 用自己喜欢的方式读课文,圈出生字,不认识的字结合注音多读几遍。 当头一棒 战斗 大夫 dòu bànɡ dài chè 撤走 xiǎn 危险 瓦片 布帘 wǎ xùn sù lián 迅速 duó miǎo 争分夺秒 拼音开关 白求恩 ēn 斗 大 学认字 斗 北斗星 dǒu 战斗 多音字 dòu 大夫 大 dài 大小 dà 术 刚 仍 匆 斗 烈 取 焰 学写字 险 离 血 默读课文,找一找“手术台就是阵地”是由谁的话演变来的? 走近白求恩 白求恩 国际主义战士,加拿大共产党员,著名胸外科医师。1938年来到中国参与抗日战争,他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,为战士们做了许许多多个手术。1939年在河北唐山逝世。 1.白求恩大夫工作的“手术台”在哪里? 2.他工作时周围的环境怎么样? 默读课文2--4自然段,用“ ”画出相关句子。 默读课文,感受背景。 突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。 在这么危险的情况下,白求恩大夫是怎么做的? 再次默读2-4自然段,用“ ”画出来相关句子。 白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取过一块弹片,丢在盘子里。 面对危险的环境,师长决定让白求恩离开这里 白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。” 白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。 面对师长的恳求,白求恩又说 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。 他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。 齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 白求恩加拿大住所 白求恩中国住所 优越 简陋 白求恩大夫作为一名战场上的医生, 不怕牺牲,坚守岗位。 对他来说 手术台就是阵地!26 手术台就是阵地 【教学目标】 1.认识“棒、恩”等11个生字,正确认读多音字“斗、大”,会写“术、斗”等10个字。 2.能带着问题默读课文,联系事情发生的背景,说出对“手术台就是阵地”的理解。 【教学重点】 带着问题默读课文,联系事情发生的背景,说出对“手术台就是阵地”的理解。 【教学难点】 结合具体内容理解并说出为什么手术台就是阵地。 【教学策略】 运用现代技术手段创设情境,让学生深刻体验故事发生的背景。以学生为主体,引导学生带着问题默读课文,思考问题解决问题,提高他们的学习能力。 【教学准备】 制作多媒体课件 【教学时间】 2课时 第一课时 【教学过程】 创设情境,激发兴趣 1.同学们,美好的品质犹如温暖的阳光,带给我们希望和力量。今天,老师带大家一起走进80多年前的战争年代,去认识一位来中国救死扶伤的外国医生。 课文摄影插图,同时放激烈的炮声录音,并提问。 预设1:我听到了枪炮的声音,我看到了大夫给伤员做手术。 预设2:我还听到了飞机的轰炸声,我看到了做手术的地方很破旧。 (设计意图:用多 ... ...

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