2《首届诺贝尔奖颁发》课件(共35张PPT)+教案+素材

(课件网) 导入新课 导入新课 2012年，中国文学家莫言获得诺贝尔文学奖，他是第一个获得诺贝尔奖的中国人；2015年，医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。这都是被载入史册的大事件。那么，什么是诺贝尔奖？首届诺贝尔奖得主都有谁？让我们一起走进《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。 首届诺贝尔奖 颁发 了解消息的主要内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。 理清课文的消息要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点，学习“倒金字塔结构”。 认识诺贝尔奖的意义，培养尊重科学、探索科学的精神。 学习目标 本文选自《百年好文章———路透社新闻佳作》（陕西师范大学-出卷网-2002年版）有改动。诺贝尔奖是以瑞典化学家、工程师阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔（Alfred Bernhard Nobel）的部分遗产（3100万瑞典克朗）作为基金在1900年创立的。 资料链接 诺贝尔奖分设物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖五个奖项（1968年瑞典银行增设经济学奖并于次年首次颁发），以基金每年的利息分为5份，授予世界各国在这些领域对人类做出最大贡献的人。首届诺贝尔奖于1901年12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆同时颁发。 资料链接 何地 何时 何地 何事 何人 何故 如何 新闻六要素 温故知新 标题 导语 主体 背景 结语 消息结构五部分 温故知新 文体知识 倒金字塔结构 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。它以事实的重要程度或受众关心程度依次递减的次序，把最重要的、最吸引人的新闻事实写在前面，然后将各个事实按其重要程度依次写下去，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。 它多用于事件性新闻。这种结构的优点包括：便于材料的组织，利于突出新闻的特点，方便读者阅读，便于编辑处理。 自主学习 最重要事实 次要事实 再次要事实 最次要事实 导语 主体 按重要性递减原则安排事实 自主学习 颁发 遗嘱 建树 仲裁 巨额 渗透 颇有 逝世 卓有成效 bān zhǔ zhònɡ shèn pō shì zhuó 读读写写 多音字 （ ）荷兰（ ）负荷 荷 hé hè 【记少余多法】赠予、送给是遗（ ）赠，其余读音同遗（ ）嘱。 wèi yí 自主学习 多音字 （ ）仲裁（ ）栽树 裁 cái zāi 【形旁辨字法】用口（口）留遗嘱（ ），目（目）光集中为瞩（ ）目。 zhǔ zhǔ 自主学习 词语集注 仲裁 建立的功绩。 数量很大的（钱财）。 颁发 争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。 建树 授予（勋章、奖状、证书等）。 遗嘱 人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。 巨额 如国际仲裁、劳动仲裁。 近义词：成就。 自主学习 词语巧辨 颁发———颁布 相同点 都是动词，都有“公开宣布”“公布”的意思。 不同点 “颁发”侧重授予、发布，对象常是勋章、奖状或命令、指示等。 “颁布”侧重向下公布或发布，对象多是宪法、纲领、法律、条例等。 辨析 校长向优秀运动员（ ）奖状和证书。 为了更好地控制新冠肺炎疫情，国家已经（ ）了相应的法律法规。 颁发 颁布 自主学习 1.阅读新闻，试用一句话概括新闻的主要内容。 考点 概括新闻内容 首届诺贝尔奖颁发 [常见的考查形式]（1）请你用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过×个字）（2）用简洁的语言概括下面新闻叙述的主要事实。（3）请把下面一段文字改成一句话新闻。（不超过×个字） 精读感悟 [答题技法] 1.摘取法。从新闻中摘取导语或中心句作为答案。如果是一段新闻，先看第一句话；如果是多段新闻，先看第一段。如果新闻没有导语，要找中心句；若是多段，应抓多个段落的共同点。 2.提要法。（1）提取新闻的主体和事件， ... ...