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课件网) 少年周恩来便立志：为中华之崛起而读书，而少年的你呢？ 中学序曲 第一课 中学时代 知识目标：理解新起点的含义，知道中学时代的重要性。 能力目标：把握中学时代的发展机会，提高适应新环境的能力。 情感态度与价值观目标：感受中学生活的希望与美好，积极地面对新生活，健康成长。 学习目标 有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择还很远。 我们说，中学时代要早早立志。 PART 01 新的起点 运用你的经验 上了中学，你觉得长大没有？ 小讨论： 中学生和小学生有什么不一样？ 你对中学生活有哪些期待？ 上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常来图书馆查资料。 上中学是不是很辛苦？ 中学有很多新的机会。我参加了三个社团，认识了好多新朋友。我还要积极努力，争取早日加入共青团。 中学生活究竟有多大变化？我好期待！ 新的起点 我们有了新的名字———中学生！ 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 兴奋 紧张 有趣 欣喜 担忧 不安 忙碌 困惑 1、初中生活有哪些新体验？ 中学生活新图景 中学生活新图景 1.你在校园里还发现那些不同？ 2.你的初中生活与小学相比有哪些变化？ 观看视频，探究与分享 参观校史馆 课外阅读书目 自主管理班委竞选 天文观测 社团招募启事 p4探究与分享 （1）你在校园里还有哪些发现? 课程多了，校园花草树木种类繁多，实验楼功能室多种多样，校园活动丰富多彩。 （2）你的初中生活与小学相比有哪些变化? 我们的角色发生了变化，学习科目增加，课程难度增大，学习方式和习惯不同，课外文体活动更加丰富多彩了，学生自我约束、自主管理的要求更高了。 严格的学校纪律、宿舍纪律和内务标准 学习科目增多了；作业增多了；学习难度加大了；自主管理的要求高了,社团活动更丰富了…… 2、初中生活有哪些新变化？ 钱学森先生1923年至1929年在北京师范大学附属中学度过了他中学6年的读书生活。回忆起中学时代的生活，他总是说：“我对师大附中很有感情。在我一生的道路上，有两个高潮，一个是在师大附中，一个是在美国读研究生的时候。 从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森打下了坚实的基础，对他的成长起了重要的作用。他说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。” 钱学森晚年曾写下一段话，他认为对自己人生深刻影响的人有17位，其中师大附中7位，足见中学教育在他人生道路中的重要性。 结合教材P4页上钱学森的故事，小组讨论，中学时代在我们生命中有何重要意义？ 阅读感悟 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。 3.中学时代的地位、意义、重要性（如何认识中学生活） （1）中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。 （2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 （3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 PART 02 成长的礼物 新机会 新目标 新挑战 新要求 活动三 （1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ （2）它会给你的生活带来什么变化？ 礼物翻翻翻 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 探究与分享 丽丽： ... ...
