南京市金陵汇文中学2020年七上10月月考语文试卷 一（30 分） 根据语境完成题目。（10 分） 告别相处六年的老师和同学，离愁来不及酝酿．，生活已开启新篇章。带着父亲的鼓励和 母亲的 xù（ ）叨，还有过去的努力和已经 zhù（ ）蓄的力量，我们精神抖擞．迈入初 中的校园。“千里之行，始于足下”，初一的我们，胸怀远大理想，将要追风逐光，走好每 一步，奋斗每一天。 临写下面这幅字。（3 分） 千里之行 始于足下 根据拼音写汉字或给加点字注音。（4 分） ①酝酿．（ ） ②抖擞．（ ） ③xù（ ）叨 ④zhù（ ）蓄 下列说法不正确的一项是（ ）（3 分） “酝酿”本义是造酒的发酵过程，这里指离愁别绪像发酵般浓烈。 “追风逐光”一词，巧妙地用“风”和“光”来借喻目标、追求，形象生动。 C.“千里之行，始于足下”一句，告诫我们要一开始就慎重，也强调行动的重要性。 D.语段中划横线的“父亲”“母亲”“生活”“离愁”“下”“胸———都是名词。 在横线处填诗文原句或作者。（10 分） 水何澹澹， 。 （ 《观沧海》） ，江春入旧年。 （王湾 《次北固山下》） ，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙·秋思》） “ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是 （朱自清《春》） 希望。 春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去。 （朱自清《春》） 古人有很多借明月抒发思乡怀友之情的诗句，比如“ ，随君直到夜 郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；又如“春风又绿江南岸， ？” （王安石《泊船瓜洲》）。请你再写出一联： ， 。 又是秋风送爽、桂子飘香的季节，同学们正在筹备策划语文综合性主题活动“又见秋 天”，请你积极参与。（10 分） 活动筹备组拟写了一则邀请函，请找出词语使用得．体．的一项是（ ）（3 分） A.贵班 B.拙作 C.不吝赐教 D.光临 活动策划组制订了主题活动的具体活动方案，请你协助补充其中的空缺。（4 分） “又见秋天”语文综合性主题活动方案 活动主题：又见秋天 活动名称 活动内容 （1） 推荐秋天特色美食，为它们拟写宣传语。 闻秋声 发现秋天特有的声音，记录聆听后的感受。 吟秋辞 （2） （3） （4） 在“闻秋声”活动中，同学们搜集到一些关于秋声的诗句，请找出不．恰．当．的一组（ ） （3 分） A.倚杖柴门外，临风听暮蝉。(唐·王维) B.空园白露滴，孤壁野僧邻。(唐·马戴) 一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。(清·项鸿祚) 谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。(清·纳兰容若) 二(40 分) （一）阅读古文，完成 6-9 题。(11 分) 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语·言语》） 【乙】谢太傅问诸子侄:“子弟亦何预人事①，而正欲使其佳②？”诸人莫有言者。车骑③答曰: “譬如芝兰玉树④，欲使其生于阶庭⑤耳。” （选自《世说新语·言语》） 【注释】①预人事：这里指过问政事。②欲使其佳：想让他们好，意思是培养他们成为优秀 人才。③车骑：这里指的是车骑将军谢玄，谢道韫的兄弟，谢安的侄子。④芝兰玉树：香草和玉做的树，这里比喻有出息的子弟。⑤阶庭：自家的门庭台阶。 下列加粗字词意义不相同的一组是（ ）（3 分） A.与儿女讲论文义 谢太傅问诸子侄 水何澹澹 子弟亦何预人事 欲穷千里目 而正欲使其佳 撒盐空中差可拟 譬如芝兰玉树 把下列句子翻译成现代汉语。(2 分) 未若柳絮因风起。 《世说新语》是我国最早的一部文言志人小说集， 依内容分为“德行”“言语”“政事” “文学”“方正”等三十六类。甲、乙两文都归在“言语”类，请你根据文章推测一下采编的依据。（2 分） 温馨美好的家庭氛围，长辈的 ... ...
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