课件编号9923367

高中政治统编版必修4《哲学与文化》知识点全覆盖(填空版)

日期:2024-04-28 科目:思想政治 类型:高中素材 查看:28次 大小:230912Byte 来源:二一课件通
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必修4 哲学与文化 第一课 时代精神的精华 一、追求智慧的学问 1.哲学的起源 (1)从哲学的本义看:哲学就是给人智慧、 的学问,哲学是 ,是“文化的活的灵魂”。 (2)哲学源于生活———哲学就在我们身边(产生) ①哲学的智慧产生于人类的 。哲学是人们在认识世界和 的活动中,在处理人与外部世界关系的 逐步形成和发展起来的。 ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的 。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是直接或间接地影响我们的 。 2.哲学是系统化理论化的世界观 (1)世界观与哲学的关系 世界观 哲学 区 别 含义 人们对 的总的看法和根本观点 是关于 的学问 形成 自发形成的, 都有 哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有 特点 是零散的、朴素的 是 、理论化的 联系 哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学是 和方法论的统一 (2)世界观与方法论 世界观 方法论 区别 是指人们对整个世界的总的看法和根本观点 是指人们认识世界、改造世界的根本原则和 联系 世界观决定 ,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论体现世界观。两者统一于哲学 名师点拨:(1)哲学不等于世界观,世界观能否成为哲学,主要看它是否系统化、理论化、体系化。 (2)哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分。 3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 (1)区别:①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一 的规律和奥秘。大致可概括为三类:自然科学知识、 和思维科学知识。②哲学则是对自然、社会和思维知识的 。对具体科学进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 (2)联系:①具体科学是哲学的 , 具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学对具体科学有反作用, 为具体科学提供 和方法论的指导。 名师点拨:哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系。 提示:使人聪明 现世的智慧 实践活动 改造世界 实践中 追问和思考 学习、工作和生活 整个世界 世界观 人人 系统化 世界观 根本方法 方法论 具体领域 社会科学知识 概括和总结 基础 世界观 二、哲学的基本问题 1.什么是哲学的基本问题 哲学的基本问题:是 的关系问题,也就是 的关系问题,它包括两方面的内容: (1)思维与存在何者是 的问题。对这个问题的不同回答,是划分 和唯心主义的唯一标准。 (2)思维和存在有没有 问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答形成了哲学上的 与不可知论。 2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 (1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和 中遇到的和无法回避的基本问题。 (2)思维和存在的关系问题,是一切 都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 3.唯物主义和唯心主义 (1)分歧:围绕物质和意识谁是 的问题展开的。 (2)根本观点:唯物主义认为, 是本原的,意识是派生的,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于 ,意识 物质。 (3)基本形态 ①唯物主义三种基本形态比较 形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本 观点 把物质归结为具体的 认为 是世界的本原,原子的属性就是物质的属性 物质 意识,意识对物质具有 的作用。认为人类社会在本质上是一个客观的物质体系,社会生活在本质上是实践的 基本 评价 坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 丰富和发展了唯物主义;机械性、 和 上的唯心主义 是无产阶级的 和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器 ... ...

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