课件编号9931065

16.3 《测量电功率》课件2021-2022学年沪科版九年级物理全一册(共37张PPT)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:初中课件 查看:80次 大小:646375Byte 来源:二一课件通
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第十六章 电流做功与电功率 16.3 测量电功率 学习目标 课时讲解 1 测量小灯泡的电功率 利用电能表测算家用电器的电功率 课时导入 从身边的问题出发: 小明发现,实验室常用的小灯泡标有额定电压而未标明额定功率。那么,如何知道它的额定功率以及工作时的实际功率呢? 活学巧用 在测量型实验中,当被测量由于某种原因不能直接测量时,可以将该被测量转化为若干可直接测量的量加以测量,然后再利用计算公式算出被测量,从而间接获得测量结果,这种测量方法叫做间接测量法。 例如,在测量小灯泡的电功率时,可以测出小灯泡两端的电压U和通过它的电流I,然后再利用公式P=IU算出它的电功率; 课时导入 在测量家用电器的电功率时,可以测出家用电器一段时间t内消耗的电能W,然后再利用公式P= W/t算出它的电功率。 课时导入 感悟新知 知识点 测量小灯泡的电功率 1 1. 实验原理: 根据电功率的计算公式P=IU 可知,要知道小灯泡在不同电压下的电功率大小, 需要测量小灯泡两端的 _____和通过小灯泡的 _____。 电压 电流 感悟新知 2. 实验设计: (1)实验器材: 要测出小灯泡工作时的电压值和电流值,需要选用的器材有:电压表、电流表、电源、开关、导线。 为了观察不同电压下灯泡亮度, 需要多次测量, 通常利用_____多次改变被测电阻两端的电压和电流。 滑动变阻器 感悟新知 (2)实验电路图(图1): 特别提醒 1.电源电压应高于小灯泡的额定电压,例如,测额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率时至少要选两节干电池串联作为电源。 2.小灯泡的额定电压应在电压表的量程范围内,小灯泡正常工作时的电流应在电流表的量程范围内。 3.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于小灯泡正常工作时的电流,而滑动变阻器的最大电阻值应与小灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 感悟新知 感悟新知 3. 实验步骤: (1)按设计好的电路图连接实物图(图2); (2) 闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压达到小灯泡的额定电压,即小灯泡正常发光,记下电流表、电压表的示数。 (3) 调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压略低于或略高于它的额定电压,观察小灯泡的亮度,并记下电流表和电压表的示数。 实验开始时滑动变阻器的滑片应处于最大阻值处,以保护电路。 感悟新知 4. 实验数据分析: 根据实验数据计算出小灯泡在不同电压时的电功率。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验 次数 小灯泡规格 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 小灯泡 亮度 1 2.5 V 2.5 0.24 0.6 正常 2 2.0 0.20 0.4 较暗 3 3.0 0.28 0.84 较亮 4 3.8 V 3.8 0.25 0.95 正常 5 3.0 0.20 0.6 较暗 6 4.2 0.29 1.22 较亮 感悟新知 分析表格中的数据可知: ①当U实=U额时,P实 _____P额,灯泡发光 _____。 ②当U实U额时,P实 _____P额,灯泡发光 _____。 = 正常 < 较暗 > 较亮 思想方法 用“伏安法”测电阻和测电功率是两个重要的间接测量型实验,可以利用下表比较。 感悟新知 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}伏安法测电功率 伏安法测电阻 1. 原理 P=IU R=U/I 2. 需要测量的物理量 电压和电流 电压和电流 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3. 电路图 4. 滑动变阻器的作用 ①保护电路;②改变灯泡两端的电压,使其分别低于、等于或稍高于额定电压,以便测算出灯泡在不同电压下的电功率 ①保护电路;②改变待测电阻两端的电压和通过的电流,多次测量求电阻的平均值,减小误差 感悟新知 例 1 [中考·苏州] 在测定额定电压为“2.5 V”小灯泡电功率的分组实验中: 感悟新知 (1)请用笔画线代替导线,将图3 甲中的实物电路连接完整。 感悟新知 (2)小明闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则 ... ...

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