(
课件网) 1 观潮 部编版语文 四年级上 复习导入 听写词语 观潮 堤坝 滚动 逐渐 犹如 山崩地裂 霎时 开阔 第二课时 复习导入 观潮 课文介绍了农历八月十八钱塘江大潮潮来前、潮来时和潮头过后的雄伟壮观、惊心动魄的景象。 主要内容 新知讲解 朗读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？ 观潮 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 中心句 新知讲解 朗读第一自然段，想一想哪个词可以概括钱塘江大潮的景象？ 观潮 新知讲解 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 概括了钱塘江大潮的景象。 说明这一称谓由来已久。 给这句话换个说法。 拓展 难道钱塘江大潮，自古以来没有被称为天下奇观吗 开门见山，总领全文，点明钱塘江大潮“奇”的特点。 新知讲解 朗读第二自然段，画出潮来前江面上景色的句子和观潮人心情的句子。 观潮 新知讲解 农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。 交代了观潮的时间和地点。 观潮的时间。 观潮的地点。 潮来前 新知讲解 我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。 首次向我们展示了钱塘江的雄伟。 写出了它的姿态和气势。 新知讲解 江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。 描写了潮来前江面的景色。 此时江面的平静与下文潮来时的惊心动魄形成鲜明的对比。 介绍了钱塘江口的地形，点明了大潮形成的必要条件。 作者登上海塘大堤，看到了哪些景物？ 钱塘江、江面、薄雾、镇海古塔、中山亭、观潮台、小山 新知讲解 江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。 指导朗读 朗读时语速要缓慢，要读出潮来前钱塘江的平静之美。 新知讲解 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 说明观潮的人很多。 写出了人们渴望一睹大潮风采的急切心情。 这两句话从侧面烘托出钱塘江大潮之奇。 新知讲解 你能用两个词语概括潮来前江面的特点吗？ 观潮 平静 开阔 想一想 新知讲解 朗读第3、4自然段，思考： 1.作者是从哪两个方面来描写大潮来时的景象的？ 2.作者是按照怎样的顺序来描写潮来时的变化的？ 观潮 新知讲解 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 将潮声比作“闷雷”，形象地写出了大潮从远处到来时的声音，未见潮形，先闻潮声，暗示了钱塘江大潮气势宏大。 比喻 读了这句话，我仿佛看到了 潮水正 凶猛地奔涌而来。 潮来时 新知讲解 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 写大潮从远处到来时的声音、样子及人们高涨的情绪。 衬托 写出了观潮人心情的迫切及迎接大潮的惊喜之情，衬托出钱塘江大潮的壮观。 新知讲解 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 比喻 这里把宽阔的潮头激起的白色浪花比作“一条白线”，形象地描绘出了姜潮从远处而来的样子。 本义是指液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。在这里形容人群情绪高涨。 衬托 “人群又沸腾起来”具有画面感和现场感，借观潮者的热烈反应衬托了大潮的雄伟壮观。 ... ...
