2021-2022学年物理人教版八年级上册实验专练（4）探究水沸腾时温度变化的特点 word版解析版

2021-2022学年物理人教版八年级上册实验专练 （4）探究水沸腾时温度变化的特点 1.如图所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是( ) A.水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B.水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量 C.水的温度必须达到100 ℃时，水才会沸腾 D.水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气 2.在探究水的沸腾实验中,小明绘制出的水温随时间变化的图像如图所示,分析图像可知( ) A.水的沸点是100 ℃ B.水面上方的气压高于1个标准大气压 C.为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该在水沸腾后先停止加热,再观察水能否持续沸腾 D.水从90 ℃加热至沸腾,用时9 min 3.图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是描绘的温度随时间变化的图像。下列说法错误的是( ) A．加热过程中，水含有的热量增加 B．沸腾过程中，水吸收热量，温度不变 C．烧杯上方带孔的纸板，可以减少热量散失 D．水的沸点是98℃，此时大气压低于标准大气压 4.图甲是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 （1）实验中使用的温度计是利用液体_____的性质制成的。当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积不断_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_____（填物态变化名称）形成的。 （2）从水温达到90 ℃开始，每隔0.5 min记录一次水的温度，数据记录如表。请在图乙中绘制出水温随时间变化的图像。 时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 （3）实验测得水的沸点是_____℃，通过实验可知，水沸腾时，温度_____（选填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续_____。 5.小明在“研究水的沸腾”实验中： （1）组装器材时，若如图甲所示，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将_____（选填“A处向上”或“B处向下”）调整。 （2）小明利用乙图中所示的器材进行实验，他还需要的一个重要的测量工具是_____。 （3）下表中是小明每隔1 min记录的温度计示数，根据数据可以推测表中第_____min时记录的实验数据是错误的。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 95 97 97 97 （4）请在丙图烧杯中画出第9分钟时水中C处的一个气泡上升至水中D处时的大致图形。 （5）实验完成后，小明将实验器材组装成如图丁所示，用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热，发现A容器中的液体和B容器中的液体均可沸腾，如果容器中液体的沸点分别为，则和的关系是_____（填序号）。 A. B. C. D.无法确定 6.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，牛大、牛二两同学分别使用A、B两套装置（图甲）来完成实验。 （1）用_____（填“A”或“B”）装置将等量水加热至沸腾耗时较短。 （2）图乙中能正确表示实验过程中水温度随时间变化的图像是_____（填“A”、“B”、“C”或“D”）。 （3）实验结束后，牛大和牛二想总结实验中观察到的现象，请你帮他们列举出两个观察到的实验现象。 7.小梦学习小组利用如图甲所示的装置，做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，请你和小组同学一起完成实验。 （1）如图甲所示，组装实验器材时，应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。 （2）如图乙所示，温度计的示数是_____℃。 （3）实验过程中，小组同学得到下列实验数据，请你根据这些数据在图丙中作出水沸腾时温度随时间变化的图像。根据实验数据可知，水的沸点是_____℃，从第10 min开始，继续对水加热4 min，水的温度_____（选填“升高”“降低”或“不变”）。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 （4） ... ...