2021-2022学年物理人教版八年级上册实验专练 （5）探究光的反射定律 1.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线紧贴硬纸板射向镜面O点,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( ) A.绕前后转动板E B.绕前后转动板F C.改变光线与之间的夹角 D.改变光线与之间的夹角 2.如图所示是探究光的反射定律的实验装置，下列操作不正确的是（ ） A. 把纸板ENF竖直地立在平面镜上 B. 一束光贴纸板沿某一个角度射到O点，用刻度尺量出反射角和入射角的大小 C. 改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变 D. 把纸板NOF向前折或向后折，观察能否看见反射光线 3.如图是“研究光的反射定律”的实验装置，关于这个实验，下列说法中不正确的是( ) A.实验用白色光屏是为了便于显示光的传播路径 B.当光屏右半部分向后翻折时，入射光线、反射光线和法线就不在同一平面内 C.这个实验还可以用来研究光路是否可逆 D.这个实验的结论适用于所有光的反射现象 4.小明利用图中的实验装置探究光的反射规律。纸板是用两块纸板E和F连接起来的，可绕折转。 （1）实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜_____放置，图中的入射角是_____度。 （2）多次改变入射光的方向，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹，由此小明得出结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。小明得出结论的过程是否合理？_____，说明理由：_____。 （3）若让一束光沿方向射向平面镜，反射光沿_____方向射出。 5.在进行“光的反射规律”的探究实验中，小薇设计了如图所示的实验。平面镜M平放在水平桌面上，是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝转动。 （1）如图甲，当在同一平面内，让入射光射向镜面，在纸板F上可看到反射光，此时_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）。保持入射点位置不变，若将入射光顺时针转5°，则反射光_____转_____；若光沿入射，经镜面反射后光沿射出，这说明了在光的反射中，光路是_____的。 （2）在图乙中，若把纸板F向前或向后折，则在纸板F上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在_____。 （3）改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的是_____。 （4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生了_____（选填“镜面”或“漫”）反射。 6.为了探究光反射时反射角和入射角的关系，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板放置在平面镜上，如图甲所示。 （1）使一束光贴着纸板沿某一角度入射到O点，纸板上没有观察到反射光，原因可能是_____（写出一条）。 （2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是_____，将数据记录在表格中，并比较_____。得到的结论是_____。 （3）本次实验多次测量的目的是_____。 ①求平均值减小误差 ②得到普遍规律 7.在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由两部分组成，可绕竖直接缝翻转，如图甲所示。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （1）实验中还需要的器材是：_____、激光笔和铅笔。 （2）将一束光贴着纸板E沿射到O点，纸板F上会显示出反射光束；为探究反射光和入射光是否在同一平面内，下一步的操作是：_____。 （3）使光束以不同角度入射进行实验，测量数据如上表所示。由此可得：在反射现象中，_____。 （4）如图乙所示，已知入射光线与反射光线的夹角为90°，请在图乙中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。 答案以及解析 1.答案：C ... ...
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