2020-2021学年度第一学期期末学业水平调研测试 8.下图表示两类生物细胞某项变化过程,下列分析正确的是 年级生物 B 兑明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时为 答卷前,考生在答题卡 色 的 笔或 考生 将考生号相应 →o→位/q 出答案后 笔把答题卡上对应 信息点涂 需 橡皮擦干净后,再选涂其他答案 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须 卡各题目指定区 图甲表示植物细胞分裂过程 相应位置 掉原来的答案,然 新的答 隹使 图乙表示细胞的分化过程 要求作答的答案无效 C.细胞分裂先细胞质分成两份 胞核分裂成两个 生务必保持答题 结束时,将试卷和答题卡一并交 新细胞与A时期细胞内遗传物质相 法最为确切的是 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 题共 题,每小题2分,共6 题列出的四个选 任何多细胞生物的表面的组织统称保护组织 求 多细胞生物通过细胞生长和分化形成各种细胞 句“藿叶随 葵心逐照倾。”说明生物体具有哪个特征 D.从构成生物体的结构层次上分析,肾属 遗传和变异 B.对外界的刺激作出反应 0.口腔唾液腺能够分泌唾液淀粉酶帮助消化淀粉,请问唾液腺主要由什么组织构成 C.生长和繁殖 体内产生的废物 皮组织 肌肉组织 神 第七次全国人口普査的标准时点是2020年11月1日零时,将彻查 变动情况以 关于番茄的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是 及房屋情况。请问在普査过程中用到下列哪种科学探究方 细胞、器 分类法 实验法 C.观察法 调查法 细胞、组织 绿色水库”和“地球之肺”之称的生态系统是 2.据报道,科学家利用干细胞成功地制 胞,这种转变的原因最可 系 湿地生态系统 细胞分裂的结果 细胞分化的结果 原生态系统 D.城 统 C.干细胞生长的结果 D.干细胞成熟的结果 控制物质 体小肠绒 3.下列组 起支撑和保护功能的是 A.细胞壁 细胞质 膜 细胞核 呆护组织 输导组织 养组 4.在显微镜下观察草履虫时,为使草履虫运动得慢些,可采取的措施是 植物 分细胞 量转换器 盖玻片紧紧压住 把载玻片上的液滴吸 线粒仁 绿体 C.在液滴上加几滴清水 液滴上放几丝棉花纤维 C.细胞质和细胞核 线粒体 天气变暖,池塘里的水逐渐变绿,这主要是哪类生物引起 生物的遗传现象,控制这种现象 藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 细胞膜 细胞质 胞壁 西是我国煤炭输出最多的省区,蕴藏着 煤炭资源,形成这些煤炭的植物类群 」细胞中具有无限增殖能力的是 主要是古代的 神经细胞 肝脏细 D.肌肉细胞 藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 七年级生物第 七年级生物第2页(共6页)2020—2021学年度第一学期期末学业水平调研测试七年级生物答案 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1-10 BDACA BBDCA 11-20 CBDDA BCADD 21-30 BBDBC BDCCA 二、非选择题（本大题含实验探究、读图理解、资料分析、综合应用共4小题，共40分） 31. 实验探究（10分） （1）叶片；实验；对照 （2）叶片是否是蒸腾作用的主要器官； （3）使水分与空气隔离，防止量筒内清水自然蒸发，减小实验误差（答案合理即可给分） （4）A所在的量筒中液面下降的快，B所在的量筒中液面下降的慢。A液面下降较大的原因是，叶的数量多，叶是蒸腾作用的主要器官，通过蒸腾作用散失的水分多，B枝条没有叶片，蒸腾作用较弱（答案合理即可给分） 32. 读图理解（10分） （1）消费者 分解者（细菌、真菌） （2）水草（浮萍或水绵）（→虾）→小鱼→大鱼（2分）（答案合理即可给分） （3）大鱼 （4）食物链 食物网 （5）减少 相对稳定（平衡） 自动调节 33. 资料分析（10分） （1）二氧化碳 有机物（或淀粉） 氧气 （2）成熟 氮，磷，钾(可以调换顺序) （3）呼吸 （4）适当增加光照强度；提高二氧化碳浓度；白天适当提高温度、夜 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
