12.2探究串、并联电路中电压的规律———2021-2022学年物理鲁科版（五四制）九年级上册同步课时练习 1.如图所示，电源由两节新干电池串联组成，闭合开关S，两端的电压为1 V，则图中电压表的示数为( ) A.1 V B.2 V C.3 V D.4 V 2.如图所示，电源电压为6 V，闭合开关后，电压表的示数为4 V，下列描述不正确的是( ) A.和两端电压之和为6 V B.两端电压为2 V C.两端电压为4 V D.其中一个灯泡不工作 3.如图电路中，和两个小灯泡接入电路中，当闭合、断开时，电压表的示数为2.5 V；当断开、闭合时，电压表的示数为6 V，则下列说法错误的是( ) A.灯两端的电压为2.5 V B.灯两端的电压为3.5 V C.当均闭合时，电压表示数为6 V D.当均断开时，和两个小灯泡不能工作 4.如图，当开关闭合时，电压表的读数为3 V，当开关闭合、断开时，电压表的读数为1.2 V，那么当和均断开时，小灯泡和两端电压分别为( ) A. B. C. D. 5.如图所示的电路中，闭合开关，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是( ) A.电压表测量两端的电压 B.电流表测量干路中的电流 C.取下时，仍然正常发光 D.当灯短路时，电流表、电压表均无示数 6.如图所示，闭合开关S后，灯泡和都发光，两电表均有示数，由于某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是( ) A.灯泡和发光时，两灯并联 B.电压表测的是灯泡的电压 C.灯泡熄灭是由于灯泡开路 D.灯泡熄灭是由于灯泡短路 7.如图甲所示，电源电压未知，在开关S断开和闭合的情况下，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同（如图乙所示），则S闭合时，和两端的电压分别为( ) A.8.8 V 2.2 V B.2.2 V 8.8 V C.11 V 8.8 V D.11 V 2.2 V 8.如图电路中，闭合开关，电压表的示数为6 V，电压表的示数为3.4 V。下列说法中不正确的是( ) A.可知电源电压为6 V B.将电压表换成电流表，则与并联，电流表测干路上的电流 C.将电压表换成电流表，则亮，不亮 D.可知两端电压为2.6 V 9.如图所示电路中，电源电压为3 V，灯泡规格相同。闭合开关S，两灯均不亮。保持S闭合，用电压表测得间电压为0 V，间电压为3 V，下列判断正确的是( ) A.间导线断路 B.灯泡断路 C.灯泡断路 D.灯泡均断路 10.如图是电阻A和B的图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2 A时，通过电阻A的电流是_____A。若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3 A，电阻B两端的电压是_____V。 11.如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。 （1）连接电路时，开关应_____。实验时，灯和灯的规格应_____。（选填“相同”或“不相同”） （2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中两点、两点及两点，测得数据分别是；小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障，则故障可能是_____。 （3）处理好故障后，小明把电压表接在之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是_____V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，_____。 （4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：_____。（请使用文字叙述） 12.在“探究串联电路电压的特点”活动中。 （1）如图所示，连接电路时，至少需要_____根导线；实验中应选择规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）在测两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 _____（填出一种即可）。 （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压。她能否测出两端电压？_____理由是_____。 （4）小明分别测出间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请 ... ...
