课件编号9934032

1.2 少年有梦课件(32张幻灯片)+内嵌视频

日期:2024-05-07 科目:政治 类型:初中课件 查看:64次 大小:25894060Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 同学们,步入中学,我们将开启一段新的人生旅程,让我们在这段旅程中敢于追梦,相信有梦就有希望,努力就有改变。让梦想从这里起航吧! 少年有 梦 部编版 七年级上 一、有梦就有希望 我长大以后要当警察,抓坏人 我长大后要周游世界,要去南极探险,去非洲…… 我想当老师,还想当演员,还想成为明星…… 我要成为奥特曼,打败所有怪兽 你的梦想是怎样的? 如果梦想不能实现,那它还有意义吗 幼儿园的小波 三年级的小林 五年级的小美 七年级的小文 梦想不能实现,它仍然有意义。因为梦想是对未来美好生活的愿望,它不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩 什么是梦想? 1、梦想的含义: 梦想是对未来美好生活的愿望。 ①梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。 ②有梦想就有希望 ③人类有了梦想,才能不断地进步和发展。 2.少年为什么需要梦想?(梦想的重要性,作用) 阅读感悟 教材9页材料 我为少男少女们歌唱(节选) 何其芳 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨,我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物 我歌唱正在生长的力量。 通过阅读,你感受到了什么? 少年的梦想,是人类天真、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离。有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。(梦想与现实的联系) 周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。 1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多青少年思想困惑,没有明确的梦想,没有人生奋斗的目标。这一天,魏校长向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!” 一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。 少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。 阅读感悟:周恩来的梦想 思考并回答: 周恩来的故事对你有什么启示? 少年的梦想有什么特点? (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 思考:李盈的梦想是什么? 考上国防科技大学,她的梦想就算实现了吗? 她为什么会有这样的梦想? 云南女生李盈来到国防科技大学报到。去年她以1分之差与国防科大失之交臂,今年考出693分,是云南报考该校考生的第一名。北大医学部向她抛来橄榄枝。她再次选择国防科大,“我要在实现梦想的同时,也助力祖国实现强国梦!” 人生目标 中国梦 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 3、少年梦想的特点 (1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ①什么是中国梦? 实现中华民族的伟大复兴。 ②中国梦的基本内涵? 国家富强、民族振兴、人民幸福。 相关链接P10 中国梦(1分钟) ②怎样实现中国梦? 实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 二、努力就有改变 4、对待梦想的态度 ①有人放弃,将梦想视为一种臆想 ②有人坚持,将进取变成一种信念 P11:关于“梦想与现实”有几种观点, 请你辨别与分析。 01 从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现 02 梦想与现实是平行线,永远无法相交 03 梦想即使实现不了,也能引领方向。 04 现实常常会把梦想打败。 05 总有一个梦想会在现实中开花。 探究与分享 二、努力就有改变 梦想也许遥不可及,但它能为 ... ...

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