浙江省宁波市余姚市2020-2021学年七年级下学期中国历史 人文地理期末试卷

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 浙江省宁波市余姚市2020-2021学年七年级下学期中国历史 人文地理期末试卷 一、单项选择题(本题有30小题，每小题2分，共60分。) 1．（2021七下·余姚期中）确定区域的位置，应该（　　） ①确定区域的经纬度位置 ②感受区域的发展 ③确定区域的相对位置 ④关注区域的人文特色 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】确定区域的位置和范围；评析区域的自然条件；关注区域的人文特色；感受区域的发展 【解析】【分析】根据所学知识可知，确定区域的位置，应该，①确定区域的经纬度位置，③确定区域的相对位置，①③，正确。②感受区域的发展，④关注区域的人文特色，不是位置的内容。 ACD不符合题意，B项正确。 故答案为：B。 【点评】描述一个地区的地理位置，主要从经纬度位置，海陆位置，相对位置，半球位置等方面进行回答。 绝对位置———经纬度位置即确定一个区域范围或具体地点，在地球表面具有唯一性；相对位置，主要看与周边事物的相对关系；海陆位置主要从海陆角度看，是否沿海，大陆的东西岸；半球位置是看在东半球还是西半球，南半球还是北半球。 2．（2021七下·余姚期中）家住平原、与山为邻等各具特色的区域场景带给我们的启示有（　　） ①区域自然环境是没有优劣之分的 ②要合理利用自然条件 ③要因地制宜，遵循自然规律 ④要实现人与自然的和谐相处 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】A 【知识点】关注区域的人文特色；感受区域的发展 【解析】【分析】根据所学知识可知，家住平原、与山为邻等各具特色的区域场景带给我们的启示有：②要合理利用自然条件；③要因地制宜，遵循自然规律；④要实现人与自然的和谐相处；②③④ 正确。 ①区域自然环境是没有优劣之分的，说法错误。BCD不符合题意，A项正确。 故答案为：A。 【点评】不同国家在选择自己的发展道路时，要根据自己生存区域的自然环境，结合本国实际，因地制宜的发展经济，实现人和自然的和谐相处。 3．（2021七下·余姚期中）安第斯山区的印第安人在低海拔的山谷和山坡处开辟梯田，种植农作物：在高海拔处放牧羊驼和骆马。这主要是利用了安第斯山区（　　） A．地形复杂多样 B．气候垂直差异显著 C．地理位置优越 D．水资源丰富 【答案】B 【知识点】智利———安第斯山脉 【解析】【分析】根据所学知识可知， 安第斯山区的印第安人在低海拔的山谷和山坡处开辟梯田，种植农作物：在高海拔处放牧羊驼和骆马。这主要是利用了安第斯山区气候垂直差异显著，其他说法不正确。ACD不符合题意，B项正确。 故答案为：B。 【点评】印第安人利用安第斯山区的环境特点，形成了山上和山下不同的生产生活景观：安第斯山区居民在高海拔地区以放牧驯养的羊驼和骆马为生，低海拔的山坡上开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物。生活上靠山吃山，自给自足。 4．（2021七下·余姚期中）日本发展渔业的有利自然条件有（　　） ①沿海海域鱼类饵料丰富 ②海岸线曲折，多优良港湾 ③工业基础雄厚 ④气候全年高温多雨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】日本———耕海牧渔 【解析】【分析】根据所学知识可知，日本发展渔业的有利自然条件有：①沿海海域鱼类饵料丰富，②海岸线曲折，多优良港湾，①②正确。 ③工业基础雄厚，不属于自然条件。④气候全年高温多雨，说法错误。 BCD不符合题意，A项正确。 故答案为：A。 【点评】本题考查日本渔业发展的相关知识。日本北海道附近，日本暖流和千岛寒流交汇，使得渔业资源非常丰富；海岸线曲折，优良港湾多；工业发达，先进的纺织工业、电子工业、造船技术和捕鱼装置为日本提供优质渔网和电子设备和悠久而丰富的捕鱼经验是日 ... ...