课件编号9938942

4.1 世界的物质性(课件)-2020-2021学年高中政治人教版必修四《生活与哲学》(共31张PPT)

日期:2024-05-02 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:27次 大小:1661440Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义认识论 历史观 价值观 (四课、五课) (七、八、九、十课) (六、课) (十一、课) (十二课) 人生观(十二课) 哲学概论:哲学、哲学的基本问题、马克思主义哲学 (第1--3课) 【全书基本框架】 马克思主义哲学是是科学的世界观和方法论 第二、三单元 第四单元 第一单元 第四课 探究世界的本质 世界的物质性 1、如何理解哲学上所讲的物质概念? 4、为什么说自然界是物质的? 5、为什么人类社会是物质的? 6、生产方式包含哪些要素? 2、为什么说世界是物质的? 自学问题 3、物质的唯一特性是什么? 下列属于物质现象的是    A.计划、方针、政策 B.哲学、艺术、文学 C.水、石头、空气 D.决策、理论、信仰 C 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 (一)物质的概念 一、世界的物质性 物质有客观性,坚持了唯物主义论人们是否感受到,它都是客观存在的,不以人意志为转移 可知性 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 客观实在 客观存在 区别: (1)内涵不同。客观实在强调不依赖于人的意识而存在的特性,是相对于人的意识而言,第一性的东西;客观存在是实实在在的事物或现象,相对于主观而言的,既可指具体的物质形态,也可指具体的思想。 (2)外延不同。客观实在外延是客观物质世界;客观存在的外延不仅包括物质现象而且包括意识现象;不仅指向客观世界,而且指向主观世界。 联系: 客观实在是一种客观存在,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。 判断:物质 = 水? 水,石头,树叶,铁,番薯 物质 光,电,磁 共性 个性 ×         哲学上的物质概念与具体的物质形态的关系是什么? 注意:两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。 区别:哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。既不能创造,也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,还具有自己的个别特性。可以被改造的,有生有灭。   联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于具体的物质形态中,并通过具体的物质形态表现出来。 哲学上讲的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性(共性) 除客观实在性以外,还有其自身的个别属性(共性和个性) 存在状态 抽象的、永恒的、不生不灭的 具体的、多变的、有生有灭 联系 物质是对具体的物质形态的概括抽象;具体的物质形态是物质的具体表象。二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系 哲学上的物质概念与具体的物质形态 混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。 下列属于物质范畴的是( ) A、日月星辰、山川湖泊 B、党的路线、方针、政策 C、学习计划 D、生产力、生产关系 E、电、磁场 F、动植物 H、物质资料生产方式 ADEFH 判断物质的依据不在于它是否有形,只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在” 是 A、物质现象和意识现象的共同特性 B、整个世界万事万物的总和 C、从万事万物中抽象和概括出来的共同本质 D、所有能看得见摸得着的有形的物体 C 整个世界 主观世界 客观世界 意识(思维) 自然界 人类社会 世界的物质性 1、自然界的物质性 (2)它们都是统一的物质世界的组成部分。 (二)、世界是物质的原因 (1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史; 原理: 自然界中的事物 ... ...

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