张孝祥作品专练 念奴娇·过洞庭［注］ 张孝祥 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A. “更无一点风色”一句，除了写出了没有风外，还写出了空中晴朗、洁净。 B. “妙处”句中的“妙处”，不单是指景色，更是物我融为一体的美妙体验。 C. “肝肺皆冰雪”一句与“一片冰心在玉壶”相同，都运用了拟物的修辞手法。 D.整首词即景抒怀，情景交融，气魄雄伟，格调豪放旷达，词风接近苏轼的豪放。 16.词中所写景物具有怎样的特点？分别都表现了词人怎样的胸怀品行？（6分） 阅读下面这首宋词,完成14～15题。? 浣溪沙·洞庭①? 张孝祥? 行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。?红蓼一湾纹缬②乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。?（注）①这首词是张孝祥在公元1168年，由知潭州(今湖南长沙)调知荆南(今湖北江陵)兼荆湖北路安抚使时，傍晚沿湘江入洞庭湖所作。??②缬：有花纹的纺织品。? 14.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（3分）(????)? A.“行尽潇湘到洞庭”，词人的前一段路程以“行尽潇湘”一笔带过，语言简练之至。“到洞庭”三字则有引出下文的作用。 ?B.“楚天阔处数峰青”一句，写洞庭湖全景恰到好处。不写湖之大如何，只说四围广阔，远处峰青，则规模可见，气象可想。? C.“旗梢不动晚波平”，是官船晚泊时景象。船头所插旌旗上的飘带一丝不动，呈现出大自然清幽的静态美。? D.“红蓼一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明”，这两句写词人停船后泛览湖景所见，虽然视觉观察的角度未发生变化，却显示出另一番情趣。? 15．整首词在写景方面使用了多种艺术手法，请作简要分析。(要求至少答出两种)（6分）? 阅读张孝祥的《六州歌头》，完成（4）—（7）题? 长淮望断，关塞莽然平。征尘暗，霜风劲，悄边声。黯销凝。追想当年事，殆天数，非人力，洙泗上，弦歌地，亦膻腥。隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横。看名王宵猎，骑火一川明。笳鼓悲鸣，遣人惊。? 念腰间箭，匣中剑，空埃蠹，竟何成。时易失，心徒壮，岁将零。渺神京。干羽方怀远，静烽燧，且休兵。冠盖使，纷驰骛，若为情。闻道中原遗老，常南望、翠葆霓旌。使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。? （4）“关塞莽然平”“悄边声”，句中加点的词是什么意思？揭示了怎样的时局？? （5）上阕写宋金隔江对峙的形势。根据词意，简要说明金人在对峙中的情形。? （6）在下阕中，词人是怎样抒发自己空怀报国之情的？请简要分析。? （7）江淮以北被金人占领，南宋朝廷对此是什么态度？请结合有关句子进行说明。? 答案及简析：? 【分析】（1）本题考查学生分析理解诗歌内容、鉴赏表达技巧的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。 （2）本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。解答时要结合诗歌内容，从诗句中找出关键性信息进行分析，联系前后句子进行分析，把握诗人的内心感受。 【解答】（1）C.“都运用了拟物的修辞手法”错误，两句都是比喻修辞。“肝肺皆冰雪”本体是“肝肺”，喻体是“冰雪”，比喻自己襟怀的坦荡；“一片冰心在玉壶”，把自己的心比喻成玉壶中的冰心。故选C。 （2）上片“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”为写景，表里俱澄澈不仅写出景澄澈洁净，而且也是写人，写自己品格之美，表现了词人纯净高洁的品行。“玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶”，秋月下湖水浩浩汤汤，一碧万顷，景色空旷开阔，在如此开阔的环境中，作者驾一叶扁舟，自 ... ...
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