课件编号9944950

高中政治人教版必修四生活与哲学6.1人的认识从何而来 课件(24张ppt)

日期:2024-04-30 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:61次 大小:2991616Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2020年初爆发的新冠疫情牵动着亿万人民的心,直至今日全国人民万众一心、抗击疫情,出现了许多可歌可泣的感人故事。在抗击疫情的实践中,人们逐步获得了对新冠病毒的认识,我国的疫情得到了很好的控制,相信终有一天我们能战胜新冠,迎来更加美好的生活。 思考:人们对新冠病毒的认识是如何得到的? 课堂导入: 第六课:求索真理的历程 第一课时:人的认识从何而来 1.实践的含义是什么? 2.实践有哪些特点? 3.实践与认识的关系如何? 学习目标: 嫦娥五号探月 ganz港珠澳大桥建设 习近平出访 这些活动是什么活动,它们都具有哪些特点? 一、实践及其特点 理解:两层基本含义: (1)实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动(不是纯主观的活动) (2)实践是一种直接现实性活动,可以把观念的存在变为现实的存在.(是主观见之于客观的活动) 1、实践的含义: 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。 注意: 1.主体:人。而不是其他动物,是人类特有的活动。 2.行为:改造。不是认识,不是想,而是做。 3.对象:客观世界,包括自然界和人类社会。不是主观世界。 4.性质:直接现实性,把观念的存在变为现实的存在的活动。不是纯主观的思维活动。 以下各项中属于实践活动的是( ) 1、建设社会主义现代化国家 2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想 3、大猩猩用树枝钩食白蚁 4.“花明天的钱,圆今天的梦”消费观 5.2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。 √ × × √ 医生看病 实践主体 实践对象 实践手段 实践具有客观物质性 实践的基本要素 实践的主体 实践的对象 实践的手段 2、实践的特征: 一、实践及其特点 实践的主体 实践的手段 实践的对象 由客观 条件决 定的 实践基本要素客观性 实践活动的过程及结果具有客观性 实践具有客观物质性 (1)实践具有客观物质性 原因 材料: 北斗卫星导航系统(以下简称北斗系统)是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设运行的全球卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。 思考:材料体现了实践活动的什么特征? 2、实践的特征: 一、实践及其特点 (2)实践具有能动性———有意识、有目的的活动 实践具有能动性 实践主体的能动性 原因 表现 实践主体的创造性 改造自然 改造社会 中华民族早期飞天梦想莫过于嫦娥奔月、女娲补天、夸父逐日等家喻户晓、耳熟能详的神话传说了。而后战国诗人屈原的《天问》道出对日月星辰的各种疑问:它们何以不会坠落?太阳每日要走多少路?月亮何以有阴晴圆缺?再到后来,600多年以前,即在明初,一个叫陶成道的人,将千百年人们的飞天梦想付诸行动。他是第一个想到利用火箭飞天的人,被称为“世界航天第一人”。虽然最终不幸火箭爆炸,陶成道也为此献出了生命。为纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山以这位古代的中国人命名。 中国航天登月探测器名为“嫦娥”,月球车名为“玉兔”,行星探测任务名为“天问”(首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务依次编号)。中国航天人,用短短几十年,实现了过去几千年里中国人幻想的神话故事。 思考:此次探月任务任务是一人之功还是全体工作人员的共同努力,这说明实践具有什么特点? 2、实践的特征: (3)实践具有社会历史性 一、实践及其特点 实践是社会的活动,是历史的发展着的,受一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。 3、实践的基本形式 改造自然的生产实践 变革社会的实践 科学实验活动 (最基本的) 一、实践及其特点 我们的一些书籍这样描述过 ... ...

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