课件编号9953871

第5课 青铜器与甲骨文 课件(24ppt)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中课件 查看:86次 大小:7655424Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第五课 青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺 同学们阅读这一子目的内容,完成下列问题: 1.青铜器是什么时候出现的?什么时候发展的? 原始社会末期 商周时期 2.青铜器的功能用途是什么? 主要用于饮食、祭祀、军事等方面,功能也由食器等发展到礼器 3.商周时期的青铜器有什么特点? 数量多、种类丰富、工艺高超 4.怎样制作青铜器? 准确掌握铜、锡、铅的比例,用来制造不同用途的器具,采用“泥范铸造法” 5.青铜器的代表有哪些? 司母戊鼎、四羊方尊 青铜器泥范铸造法 首先,需要用泥土做一个模子;模子烧制后用泥土包裹在外面,并将包裹好的泥土切分、剥离,成为外范;接下来将模子最外层刮去,并与外范重新组合;然后进行高温焙烧,并趁热将青铜溶液倒进模和范中间的孔隙水中,冷却后弄碎内外的模范,一件青铜器就完成了。 鼎 簋 食器 酒器 觚 爵 生产工具 耒 铲 日常用品 镜 灯 乐器 编钟 兵器 青铜器的主要代表 司母戊鼎是一位商王祭祀母亲“戊”的,高1.33米,重832.84千克。是迄今出土最大、最重的青铜器。 世界上最大最重的青铜器--司母戊鼎 当时铸造这样一个大鼎需要二三百人同时操作,这说明了什么? 生产规模大 商朝最精美的青铜器--四羊方尊 甲骨文记事 请同学们阅读这一子目内容,回答下面几个问题: 1.什么是甲骨文?甲骨文的最早发现者是谁?发现地点? 甲骨文是商周时期刻写在龟甲、牛羊等兽骨上的文字。清朝的王懿荣是发现和收藏甲骨文的第一人。 殷墟(河南安阳小屯村) 2.甲骨文主要记载那些内容? 甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑 法、医药、天文历法等。 3.它的发现有什么历史意义? ①甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字,对汉字的形成、发展产生了深远的影响;②我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 甲骨文的造字特点 1.甲骨文的造字方法有象形、指事、会意、形声等多种造字方法。 象形是最原始的 造字方法,用图 形、线条把物体 的外形特征勾画 出来。甲骨文中 约40%都是象形字。 指事是用一种指示性符号表示某一事物或概念。 会意是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。 形声最为进步,用声符注音,用一个字表示类别,组成新字,能造成大量汉字,现代汉字很多都是形声字。 甲骨文的造字特点: 1.甲骨文使用象形、指示、会意、形声等多种造字方法。 2.甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用。 3.甲骨文是汉字形成和发展的重要阶段。 拓展延伸 猜猜以下几个甲骨文是什么字? 月 齿 火 天 日 雨 水 四 北 练习 1.殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作( ) A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 2.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉 3.迄今为止发现的世界上现存最大的青铜器是 ( ) A.编钟 B.三星堆青铜立人像 C.四羊方尊 D.司母戊鼎 4.文物是鲜活的历史。司母戊鼎透露出来的相关历史信息是( ) A.原始居民的生活 B.商周的青铜文明 C.春秋战国的纷争 D.秦汉时期大一统     5.文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是( ) ①司母戊鼎 ②人面鱼纹彩陶 ③兵马俑 ④汉、胡服佣 A.① B.② C.③ D.④ A B D B A 6.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是( ) A.商代文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字 C.字母文字的起源 D.目前我国发现的最早的比较成熟文字 7.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。 我国有文字可考的历史开始于 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 8.正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强:“隶书、金文、小篆、甲骨文四种 ... ...

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