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课件网) 火箭飞天的能量由什么能量转化而来？ 一飞冲天的“力量” （1）燃气为什么有这么大的能量呢？ （2）这种能量有什么特点？ （3）它与前面学习的机械能有何不同呢？ 靠的是燃料燃烧产生高温高压的燃气推动火箭做功，把卫星送上月球. 第2节 内能 第十三章 内能 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 【学习目标】 1、了解内能的概念，能简单描述内能和温度的关系。 2、知道做功和热传递是改变内能的两种等效的方式。 3、理解热量的概念。 PPT模板：www./moban/ PPT素材：www./sucai/ PPT背景：www./beijing/ PPT图表：www./tubiao/ PPT下载：www./xiazai/ PPT教程： www./powerpoint/ 资料下载：www./ziliao/ 范文下载：www./fanwen/ 试卷下载：www./shiti/ 教案下载：www./jiaoan/ PPT论坛：www. PPT课件：www./kejian/ 语文课件：www./kejian/yuwen/ 数学课件：www./kejian/shuxue/ 英语课件：www./kejian/yingyu/ 美术课件：www./kejian/meishu/ 科学课件：www./kejian/kexue/ 物理课件：www./kejian/wuli/ 化学课件：www./kejian/huaxue/ 生物课件：www./kejian/shengwu/ 地理课件：www./kejian/dili/ 历史课件：www./kejian/lishi/ 将半杯热水倒进半杯冷水后变成了一杯温水,是因为热水失去了一种能量,冷水得到了一种能量,从物体是由分子组成的观点来看,这究竟是一种什么形式的能量呢? 观察对比: ①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也动能. 我在动,也有动能噢！ 目标导学一：内能 我是地球,把你拉下来. ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 结论：互相吸引的分子也具有势能 石块由于地球吸引而下落 ③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？ 结论：互相排斥的分子也具有势能。 构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能。 内能 归纳与小结 单位: 焦耳 符号: J 机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 观察与思考 炽热的铁水有内能吗？ 北极的冰山也有内能吗？ 一切物体，不论温度高低，都具有内能。 什么物质具有 是否 看得见 能否 直观感受 是否每时每刻都有 分子总是在永不停息地运动，因此，内能应该每时每刻，不论何种状态都具有 机械能 是宏观物体具有的 看得见 能直观感受到 内能 是微观分子具有的 看不见 只能借助它表现出来的现象感知 物体的机械能不是每时每刻都有 3. 内能和机械能的区别 总结： 内能与机械能是两种不同形式的能， 内能是与分子运动相对应的能量，是物体内部分子动能与分子势能之和，是与物体内部分子数、温度、分子间距离有关的能量. 机械能是与整个物体的机械运动相对应的能量，是物体动能与势能之和，是由物体质量、整个运动状态和相对位置决定的能量. 影响内能多少的因素 （2）温度 （1）质量 分子个数 分子动能 分子运动剧烈程度 （3）体积和状态 分子间的距离 分子间的作用力 分子势能 一杯0 °C的水结成同温度的冰。内能还一样吗？ 探究：如何使一根铁丝的温度升高？（内能增加） A. 放在太阳下晒； B. 在石头上摩擦； C. 放在热水中烫； D. 放在火上烧； E. 用锤子敲； F. 放在手中捂； G. 用力反复弯折…… 将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？ 目标导学二：物体内能的改变 A.放在太阳下晒 C.放在热水中烫 D.放在火上烧 F.放在手中捂 热传递 B.在砂纸上摩擦 E.用锤子敲 G.用力反复弯折 做 功 改变内能的方法 利用温度更高的物体 往往伴随着运动 热传递（热量：传递内能的多少 ... ...
