4 运动和力 一课一练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 4 运动和力 学习目标 1.尝试用多种方法让静止的小车动起来。 2.知道怎样让运动小车的状态发生改变。 3.了解自行车的启动和停止。 重点:尝试用多种方法让静止的小车动起来。 难点:知道怎样让运动小车的状态发生改变。 一、填空 1.我们可以使用拉力、弹力、_____、_____等让静止的小车动起来。 2.给物体施加力，可以改变物体运动的_____，也可以使物体_____或_____。 3.自行车刹车系统对前轮的制动:捏紧车闸时，_____紧紧压在了滚动车轮的钢圈上，产生_____，阻碍钢圈的转动。 二、判断 1.摩擦力会阻碍物体的运动。( ) 2.静止的物体需要受到一些力才能动起来。( ) 3.自行车的刹车系统利用了摩擦力的原理。( ) 4.改变运动小车的状态，需要对小车施加力。( ) 5.物体受到力就一定会动起来。( ) 三、选择 1.小车在其水平面上滑过的距离会更长一些的材质是( )。 A.棉布 B.毛巾 C.木板 2.运动员踢出的足球在地面上滚动后会慢慢停下来，这是因为足球受到了( )的作用。 A.弹力 B.摩擦力 C.重力 3.小明用一根条形磁铁和一个钢球做了如图所示的实验，下列说法错误的是( )。 A.甲图说明磁力能改变钢球运动的快慢 B.乙图说明磁力能改变钢球运动的快慢 C.乙图说明磁力能改变钢球运动的方向 4.下列事例中，说明力能改变物体的运动状态的是( )。 A.压力使矿泉水瓶变瘪. B.拉力使弹簧伸长 C.重力使抛出的篮球落回地面 5.如果运动小车与水平面之间没有摩擦力，小车的运动状态将会( )。 A.不再改变 B.停止运动 C.加速运动 6.自行车的刹车系统由( )组成。 A.转向部分、传动部分和制动部分 B.控制部分、传动部分和制动部分 C.控制部分、转向部分和制动部分 四、简答题 1.为了提醒人们注意行车安全，高速公路旁边设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌。简要说明这句话包含的物理道理。 2.自行车上转动的脚蹬是怎样让后轮转起来的? 3.自行车的刹车系统是怎样让后轮停下来的? 参考答案 一、1.磁力 推力2.快慢 启动 停止3.刹车片 摩擦力 二、1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.X 三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 四、1.雨雪天，道路较滑，车辆所受到的摩擦力较小。在相同车速的情况下，刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，为安全起见要减速慢行。 2.给脚蹬施加力，脚蹬的转动带动大轮盘的转动，通过链条带动后轮的转动。 3.捏紧车闸时，刹车线拉紧刹车片，挤压刹车盘，产生摩擦力，阻碍后轮转动。