粤沪版 九年级物理上册 11.4 认识动能和势能【课件（共40张PPT）+练习（有答案）】

(课件网) 11.4 认识动能和势能 沪粤版 九年级上 新知导入 风可以使风车转动，使帆船前进而做功 风可以做功 流动的水能把漂流伐冲走 流动的水可以做功 高举的重锤把木桩打入地下 高举的重锤可以做功 拉开的弓能够把箭弹出 形变的弓能对箭做功 新知讲解 一、什么是能 物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量或能。 单位：焦（J） 一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。 疾驰的汽车 流动的水能把漂流伐冲走 物体由于运动具有的能叫动能 问题：当我们从建筑工地附近走过时，会看到工地上有一些安全警示牌，你知道安全警示牌的内容吗？（当心落物），落物具有能量吗？为什么？ 因为下落的重物也具有能量 高举的重锤 高处的物体 重力势能：物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 变形的弓 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 重力势能和弹性势能统称为势能 动能可能与 速度 物体的质量 有关 1、猜想：动能的大小与那些因素有关？并说明猜想的依据？ 二、动能的大小与那些因素有关 （1）如何判断哪个小车的动能大呢？ 让从斜面滑下的小车撞击放在水平面上的木块 若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大（转化法） 2、设计实验： （2）如何探究动能的大小与速度有关？ 控制质量不变（同一小车）， 如何改变速度？ 让同一小车从斜面的不同高度由静止开始滑下 （3）如何研究动能与质量的关系？ 将质量不同的小车从斜面的同一高度由静止开始滑下（控制速度相同 ，控制变量法） 4、进行实验： 质量一定时，运动的速度越大，它的动能越大 速度一定时，物体的质量越大，它的动能越大 动能 势能 重力势能 弹性势能 小结： 物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。越大。 三、探究重力势能的大小与那些因素有关 1、利用所给的实验器材，如何比较重力势能的大小？ 实验器材：质量不同的钩码、沙子、小方桌 通过小桌陷入沙子的深度来比较重力势能的大小 探究重力势能的大小与物体质量的关系时 控制高度不变 改变质量 探究重力势能的大小与物体质量的关系时 控制高度不变 改变质量 探究重力势能的大小与高度的关系时 控制质量不变 改变高度 2、在实验中，应控制或改变哪些物理量？如何控制或改变？ 3、进行实验 结论： 质量一定时，物体的高度越高，它的动能越大 结论： 高度一定时，物体的质量越高，它的动能越大 结论：重力势能的影响因素:物体的质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多。 问题1：拉长的橡皮筋能将纸弹弹出，它是由于什么原因而具有的能量？ 问题2：怎样才能使纸弹弹的更远？ 四、弹性势能的大小与哪些因素有关 问题3：弹性势能的大小与哪些因素有关 形变大小和弹性强弱 由于发生弹性形变具有的能量 形变更大（拉的更长）、换用弹性更强的橡皮筋 五、机械能 动能和势能统称为机械能 例：一个物体具有80J的动能，70J的势能，这个物体具有的机械能为150J。 （注意：物体具有机械能，不一定同时具有动能和势能） 分析：在桌面上滚动的钢球具有什么能? 课堂练习 　 A. 携带的月球样品从月球到达地面后重力会变大 B. 嫦娥五号探测器加速升空的过程中，其机械能不变 C. 嫦娥五号在月球表面的惯性小于它在地面的惯性 D. 在返回的过程中，携带的月球样品相对于返回器是运动的 1、（2021湖北荆州）2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆地球，实现了中国首次月球无人采样返回，嫦娥五号探测器如图所示。以下有关说法正确的是（　　） A 2、（2021湖南常德）如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞，先将橡皮筋两 ... ...