课件编号10004494

【单元提优】人教部编版语文六年级上册第三单元测试题(含答案)

日期:2024-05-11 科目:语文 类型:小学试卷 查看:49次 大小:1165071Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
单元,提优,人教部,编版,语文,六年级
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版语文六年级上册第三单元测试卷 (90分钟 100分) 一、将古诗《宿建德江》 默写在横线上(写上题目和作者) , 要求书写正确, 行款整齐。(5分) 选择题(14分) (一)请选择正确的读音或者字词,用“ ”标出。(4分) 四季更替( ɡènɡ ɡēnɡ ) 飞船着陆( zhuó zháo) 薄雾弥漫( báo bó) 化为( 无 乌)有 选择题(10分) 1.下列词语中带点字的意思解释错误的一项是( ) A. 井然有序(次序) B. 沧海一粟(谷子, 即大米) C. 虎视眈眈(注视的样子) D. 别出心裁(另外) 2.下面词语没有错别字的一组是( ) A.考察 起源 别出心裁 技高一畴 B.冰棍 跺脚 大步留星 暴露无遗 C.类似 沮丧 望乎所以 心满意足 D.抽屉 神蜜 威风凛凛 怒气冲冲 3.下面文段运用的修辞方法是( ) 竹节人手上系上一根冰棍棒儿, 就成了手握金箍棒的孙悟空, 号称“齐天小圣” , 四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上, 神气! ?找到两根针织机上废弃的钩针, 装在竹节人手上, 就成了窦尔敦的虎头双钩。 把 “金钩大王” 刻在竹节人的胸口, 神气! A.比喻 拟人 B.比喻 反复 C.拟人 反复 D.比喻 夸张 4.下面句子的说明方法判断不全面的是( ) A. 南沙群岛,就像一颗耀眼的东方明珠。 打比方 B.光的速度很快,相当于飞机平均速度的100倍。 作比较 C. 近年来,沙漠化越来越严重,比如我国西北地区,大片草场被荒漠覆盖。举例子 D.今年一年,这个国家荒漠化面积增加30万平方米。 列数字 5.下列说法错误的一项是( ) A.《宇宙生命之谜》 是一篇科普说明文。 B. 《竹节人》 通过对制作竹节人、 斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论, 表现了上学的乐趣, 表达儿童的喜悦与满足。 C. 《故宫博物院》 一文大体按照游览参观路线, 由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建 筑及其布局和功用。 D.课外阅读的范围相当广,如学生可以依据自己的兴趣进行选择性的阅读,其身心将受到一次大的洗礼,心情自然会愉快,在增长见识的同时又娱乐身心。 三、根据语境写词语(13分) 1.形形色色的 ɡēn diāo( )反映了劳动人民的无穷智慧。看, ɡē dɑ( )做成了飘飘欲仙的 chánɡ é( ),废旧cí tiě( )构成美妙的画面……一切太美了! 2.随着科学的发展,人们从tuí fèi( )走向文明,jiē kāi( )了一切无法解释的自然之mí( )。 四、根据积累填空(12分) 1.胜日寻芳泗水滨, 。 等闲识得东风面, 。 2. 常见的说明顺序有: 时间顺序、 和 。 《故宫博物院》 运用的 。 3.《宇宙生命之谜》一课围绕“ ”这一问题讲了些什么,培养学生爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。 五、阅读理解(16分) 只有一个地球 ①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 ②但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这大,不会再长大。 ③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭。 ④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 ⑤有人会说, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~