课件编号10013215

北师大版数学五年级上册2.4 欣赏与设计 课件(18张ppt)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:小学课件 查看:19次 大小:874766Byte 来源:二一课件通
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轴对称和平移 二 第4课时 欣赏与设计 义务教育北师大版五年级上册 1.说一说什么是轴对称图形。 复习导入 一个图形沿着一条直线对折,直线 两边的部分能够完全重合,这样的图形 叫作轴对称图形。 2.平移有什么特点? 平移只改变图形的位置,不改变图形的大小,也不改变图形的形状。 探究新知 上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。 ① ② ③ 图①是三角形、四边形、六边形的综合组合图形,是通过轴对称得到的。 ① 图②是 平移得到的。 ② 想想是否还有其他方法? 图③是由 经过平移和轴对称得到的。 ③ 请你在下面方格纸上继续画下去。 请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案。 1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴 交流你的想法。 巩固练习 (教材P28 练一练T1) 平移 轴对称和平移 轴对称 2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂 上你喜欢的颜色。 基本图形 根据基本图形,通过 平移进行设计即可。 (教材P28 练一练T2) 3.按规律,画出下一个图形。 (教材P28 练一练T3) 4.从下面的方格里选6格并涂黑,使它们构成一幅 轴对称图形。 (答案不唯一) (教材P28 练一练T4) 5.实践活动。 利用附页1中图2的方格纸,用轴对称或平移的方法设计一个图案,在班级里交流展示。 (教材P28 练一练T5) 将树叶轴对称或平移,在格子纸上绘制你喜欢的图案。 拓展练习 课堂小结 通过这节课的学习, 你有什么收获? 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 谢谢!

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