课件编号10013806

六年级美术下册课件-1 追寻文明的足迹 -人美版(22张PPT)

日期:2024-06-16 科目:美术 类型:小学课件 查看:47次 大小:15388862Byte 来源:二一课件通
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时光号列车 韦泽尔峡谷(法国) 猜一猜是多少年前的作品? 15000年前 旧石器时代 义务教育教科书·美术 六年级下册 第1课 追寻文明的足迹 第一站: 埃及 时光之旅———追寻文明的足迹 阿布辛拜勒神庙(埃及)公元前1300—公元前1233 这四尊雕像给你带来什么样的感受?他们是什么人? “太阳节”奇观 每年拉美西斯二世的生日(2月21日)和登基日(10月21日)两天,旭日的霞光会从神庙大门射入,穿过60米深的回廊,洒在拉美西斯二世的雕像上,其他石雕都没有这种厚爱。人们把这一奇观发生日成为“太阳节”。 现状:阿斯旺水坝的修建,导致延迟。 第二站: 墨西哥 时光之旅———追寻文明的足迹 玛雅文明 玛雅文明属于新石器文明,没有青铜或铁器,不会使用轮子,但依然创造出了高度的城市文明,在科学、文化、艺术等方面都取的了极高的成就。 哈夫拉金字塔(埃及)约公元前2500 库库尔坎金字塔(墨西哥)6世纪前后 对比:两座金字塔有什么不同? 奥运会起源在哪里? 第三站:希腊 时光之旅———追寻文明的足迹 奥林匹亚遗址(希腊)公元前2世纪 掷铁饼者(希腊)公元前450 讨论: 这两尊雕像形象上有什么区别?给人的感受上又有什么不同? 拉美西斯二世 (埃及) 公元前1300—公元前1233 掷铁饼者(希腊)公元前450 第四站:自由活动 时光之旅———追寻文明的足迹 艺术实践: 选择你们喜欢的一个世界文化遗产,小组同学合作制作一个图文并茂的“世界文化遗产”壁报展览,把你了解的世界文化遗产介绍给大家。 内容涵盖以下几点: 1.艺术成就 2.艺术风格 3.艺术魅力 4.艺术影响 什么是消失的文明? 玛雅文明、古埃及文明、高棉文明等... .... “文明之旅”结束!

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