主题班会课件---责任与担当（17ppt）

责任与担当 （高中主题班会） 为什么要提倡责任意识？ 情景一： A老师向来以负责出名，在接手了一个从高一烂到高三的班后，虽然不是班主任，但他比班主任还要厉害，对于一个课上玩手机的学生，A老师历时对其进行了教训，在冲突中，A老师当场摔了学生手机。 你觉得A老师的行为是否合适？ 情景二： B先生是一名社区工作者，在疫情防控期间担任社区测温工作，对于每一位来往人员，他都要进行严格检测和登记，并要求对方全程佩戴口罩。对于不接受检测的，不佩戴口罩的，B先生坚决不允许对方进入社区，为此他还被威胁过。 你觉得B先生的做法是否得当？ 情景三： C医生正在17楼准备给患者做手术，得知86岁的父亲在16楼紧急抢救。手术开始前他才下楼看了一眼，却得知父亲已离开人世。悲痛之余，他对家人说：“这里的事情你们可以做，但楼上的手术只有我才能做！”说完，他上楼坚持为患者做手术。 你怎么看待C医生的做法？ 情景四： D先生是一名临聘的保安，在糖酒会的安保活动中负责某个路口的秩序维持。在其它通道拥堵不堪的时候，他的路口畅通无阻，队伍齐整，代价是他喊的口干舌燥、嗓音嘶哑，还被人冲撞数次。结果是他和别人拿的日薪没有差别。 你觉得D先生是不是有点蠢？ 什么是责任？ 你觉得责任是什么呢？ 责任意味着付出 01 责任是主动的代名词 02 责任意味着面对后果 03 ...... 避免失败或批评的责任感 获取成功或荣誉的责任感 充满热情不求回报的责任感 凑合 优秀 完美 责任三阶梯 你没有做任何事，而是傻傻的站着。 你做了一些事情，因为你是班委，害怕被问责。 你做了一些事情，因为你想获得赞赏和肯定。 你起到主要作用，为了集体利益做大化。 座位排排坐 你的表现怎么样 最差：你是班委，什么也不干 最优：普通学生，身体力行，指挥得当 自测——— 你的责任意识有多强 点鸟开始 蓝色符合+1分，不符合-1分 绿色符合-1分，不符合+1分 a、你几乎未因迟到被老师惩罚过 b、你打团从不支援队友 或 团队合作中你只完成分配给自己的任务 a、你会给假期制定适当的学习计划并严格落实 b、有规律运动？走路也算那就有 a、你做错事从不为自己找借口，能自觉接受惩罚 b、在家做家务？笑死，根本不会做 a、你能积极且认真参与班级活动，并从中获得收获 b、马路是我家，交通规则算个啥 a、你能自觉维护班级荣誉，不做有损集体利益的事 b、凡事能拖一天是一天，快快乐乐似神仙 a、升降国旗，奏唱国歌时你总能保持肃立和庄重 b、叽叽喳喳我最爱，别自习了起来嗨 a、你喜欢分类、整理，总能保证桌面干净，座位整洁 b、老师在和不在两个样，在就乖乖子，不在是疯子 a、你经常与父母沟通、交流，听取父母意见和教导 b、江湖危险，不做侠客，见义勇为，不可能的 a、你的合法权利受到侵犯，你会积极采用适当手段维护 b、老师针对我，老子不学了，全世界，晚安 a、对社会做出重大贡献的人逝世了，会让你心情沉重 b、有些人啊，做事那么热心，真虚伪 责任 17-20分 这类学生责任心很强，无论是对自己、他人、集体和社会，总能尽责尽力，这类学生通常是优秀的代名词。 13-17分 这类学生具备较强的责任心，值得信赖，能够很好完成本职工作，但有时不能严格要求自己。 得分低于13分 这类学生对他人和自己都缺乏责任感，经常遭到批评，难以被托付和信赖，急需改变现状。 1、延缓满足 事事尽善 2、认清角色 一马当先 3、拉下脸面 放下人情 4、认真学习 提高能力 怎样成为一个尽责的人？ 我们的一天会遇到很多需要我们尽责的事 从起床那一刻起，负责就伴随我们身边 负责，是对我们生命最好的答复 活动：把你一天需要具体履行的责任，按时间顺序写在纸上，并当堂分享。（10分钟） 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负 ... ...