课件编号10025683

第3单元 课题3 元素 课件 2021-2022学年人教版化学 九年级上册(37张PPT)

日期:2024-05-16 科目:化学 类型:初中课件 查看:45次 大小:3851776Byte 来源:二一课件通
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课题3 元素 家里用的食盐都用“加碘食盐”这里的“碘”指的是什么? 广告宣传中经常听到的“含有人体必须的营养元素”,这里 “元素”是指什么? 1.了解元素的概念。 2.了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元素符号。 3.记住一些常见元素的名称和符号。 4.初步认识元素周期表;能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息。 氧化汞 HgO 汞原子、 氧原子 水 H2O 氢原子、 氧原子 CO2 二氧化碳 碳原子、 氧原子 设问:上述分子在组成上有何相同点? 氧气 O2 氧原子 它们为什么属于同类原子? 一、元素 物质 相同原子 核电荷数(即质子数) HgO O2 H2O CO2 原因分析 8 8 8 8 O O O O 1.概念:质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 辨一辨:它们属于哪种元素? 它们的质子数都是1,属于氢元素 元素用于描述宏观物质的组成 如:水由氢、氧两种元素组成 元素只讲种类,不讲个数 如:不能讲氢、氧两个元素 【特别提醒】 碳元素 质子数 中子数 碳原子 6 6 碳原子 6 7 碳原子 6 8 氧元素 质子数 中子数 氧原子 8 8 氧原子 8 9 氧原子 8 10 不同种元素的本质区别是质子数不同 (决定元素种类的是质子数 ) 【思考交流】 如何区分碳元素和氧元素?元素的种类由什么决定? 元素?分子?原子?单质? 元素 常见物质的主要组成元素 物质 组成 元素 物质 组成 元素 物质 组成元素 铁 铁 水 氧、氢 酒精 碳、氢、氧 铜 铜 二氧化碳 碳、氧 淀粉 碳、氢、氧 氮气 氮 食盐 钠、氯 大理石 钙、碳、氧 不同的物质可能由不同种元素组成,也可能由相同的元素组成。 2.元素在地壳中的含量和分布 【说一说】 (1)地壳中含量居于前五位的元素是 氧、硅、铝、铁、钙 (2)地壳中含量最多的元素是 氧 (3)地壳中含量最多的金属元素是 铝 元素 金属元素: 非金属元素: 3.元素分类 目前已发现一百余种元素 汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外 稀有气体元素: 带“石”旁 固态非金属 带“气”旁 气态非金属 带“氵”旁 液态非金属 氦、氖、氩、氪、氙 化学反应前后,分子种类发生变化,元素种类没有发生变化。 分析讨论: 下述化学反应中:分子和元素的种类是否发生了 改变? 水 氢气 + 氧气 通电 (H2O) (H2) (O2) 反应前后,分子和元素,哪个发生了变化? 通过元素概念的学习,我们可以发现元素和原子联系很紧密,那么有哪些区别呢? 宏观概念,用组成表示 原子既讲种类 又讲个数 元素只讲种类,不讲个数 微观概念,用构成表示 元 素 原 子 定义 不 同 点 ①只讲 ,不讲_____ ②是 观的概念 ③只能组成 ,不能构成____ ④化学变化中元素的 和____ 不变 ①既讲 ,又讲_____ ②是 观的概念 ③可直接构成 , 也可构成_____ ④化学变化中原子的 、 _____、 都不变 相互 关系 元素是 原子的总称,原 子是 的个体,是 中的最小粒子 质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 种类 种类 宏 微 物质 物质 物质 分子 质量 种类 质量 种类 质子数(即核电荷数)相同的一类 数目 化学变化 元素 个数 个数 元素和原子的比较 元素 物质 原子 分子 构成 构成 构成 ?组成 一类原子的总称 宏观组成: 只讲种类,不讲个数 微观构成: 既讲种类,又讲个数 物质、 元素、分子、原子间的关系 二、元素符号 外国人不懂中国符号 中文表示物质行不通 国际规定:用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。 1.来历 2.书写原则 “一大,二小” 例:找出下列元素符号书写正确的一项 CA Na mG 钙 银 钠 镁 ag ⑴由一个字母表示的元素符号要大写。 ⑵由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。 √ 元素符号表示什么? 宏观意义:表示氧元素 微观意义:表示一个氧原子 表示一种元素 还表示该元素的一个原子 如: ... ...

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