部编版语文四年级上精卫填海同步练习 一、选择题 1.这篇文言文出自于《 》。 A.《三字经》 B.《山海经》 2.下列加点词语运用有误的一项是( ) A.每逢学校搞活动时,刘辉总是打头阵,从来不叫苦叫累。 B.碰钉子的事情在所难免,我们要学会迎难而上,勇于克服。 C.爸爸将车停在十字路口,等到开绿灯后才走。 D.年轻时候,不栽跟头,不碰壁,又怎么能成长呢? 3.下列词语中,搭配不正确的一项是( ) A.敏锐的目光 B.宽阔的胸怀 C.敏捷的身手 4.和“低声细语”不是同一类的词语是(??) A.窃窃私语 B.悄无声息 C.谈笑风生 D.鸦雀无声 二、填空题 5.区别形近字,并组词。 曰(_____)日(_____) 溺(_____)弱(_____) 衔(_____)街(_____) 返(_____)反(_____) 6.根据课文内容填空 《精卫填海》选自《_____》,精卫以前叫_____,因为_____后变成了精卫鸟,常常衔着西山的树枝和石子,用来填塞_____。这则神话故事刻画了_____的精卫鸟的形象,反映了古代劳动人民_____的强烈愿望和_____的精神。 7.多音字组词。 少shǎo (_____) shào (_____) 为wéi (_____) wèi(_____) 8.辨字填空,组词语。 曰(_____) 违(_____) 弱(_____) 衔(_____) 帝(_____) 日(_____) 返(_____) 溺(_____) 街(_____) 旁(_____) 9.“———可以组词为_____、_____等,写出该字的三个形近字并组词:(_____)_____、(_____)_____、(_____)_____。 三、现代文阅读 课外阅读。 在印度,一天有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。 不一会儿,女佣人端来了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关上,大声地吐了一口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。” 客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。” 客人都吓了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉大家,只好装作没事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。” 一位客人 地说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下?”“我能不知道吗?”女主人指着自己的脚继续说道,“眼镜蛇就盘在我的脚上啊!” “你为什么不喊我们帮忙呢?”另一位客人 地说。 她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬我一口,我的命就完了。” 大家听了,都佩服女主人的镇定。 10.给短文加个题目,写在文前横线上。 11.在文中横线上填上合适的提示语。 12.边读边填空。 事情的起因是女主人发现_____。经过是_____。结果是_____。 13.文中除了写女主人,还写了女佣人和客人。女佣人脸色发白,原因是_____。客人们觉得奇怪的原因是_____。这样就使事情的叙述更生动,更有条理。 14.读完本文,你明白了什么道理呢? _____ 阅读短文,完成练习。 蚕和蜘蛛 蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优异。孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者。 蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织了一张网,一环套一环,又细又密。 织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山,它织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织了一个雪白的、光溜溜的茧。 这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )不多,( )我一点儿不留 ... ...
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