足球 脚内侧传球（教案）-2021－2022学年三年级体育（表格式）

《足球—脚内侧传球》 教材 足球：脚内侧传球 课的任务 1、学生能知道脚内侧踢球的动作要领，初步掌握停球技巧，并乐于参与到足球运动中来。 2、在练习中发展学生的柔韧性、协调性以及腿部力量等身体素质。 重点 支撑脚站位，脚型的控制 难点 摆动腿外展，踢球时髋关节前送 教学内容 组织、教法和要求 运动量 开 始 部 分 一、课堂常规 1，文体委员整队、报告人数。 2，师生相互问好。 3，宣布本课教学内容、简述课的意义和要求。 4，检查服装、安排见习生。 组织如图所示 ▲教师●男生○女生 ●●●●● ●●●●● ▲ ○○○○○ ○○○○○ 要求：1、集合快、静、齐。 2、学生认真听讲，注意安全。 次数 时间 强度 1 5 小 准 备 部 分 1、绕操场慢跑1圈 2、徒手操 ①.头部运动 ②.扩胸运动 ③.体转运动 ④.弓步压腿 ⑤.腿部拉伸 ⑥.活动踝关节和腕关节 3、球性练习 ①.脚尖点球 ②.脚内侧左右敲球 织如图所示 ▲教师●男生○女生 ●●●●● ●●●●● ○○○○○ ○○○○○ ▲ 教法： 1、教师讲解动作要领 2、示范正确动作要领 3、用口令指挥练习 要求：动作到位、准确、规范要有力度。 组织：全班集体进行，要求学生认真听讲并认真完成练习。 1 10 教学内容 组织教法和要求 运动量 基 本 部 分 1、讲解示范脚内侧传接球 动作方法： 直线助跑，支撑脚踏在球侧15厘米处，踢球腿在摆动中膝关节外展，脚掌绷紧与地面平行，用脚内侧击球的后中部，采用推送或敲击的方法将球踢出。(口诀：无论定位和地滚，膝踝外展脚尖翘，脚踝绷紧触击球，摆幅速率注意到。） 2、组织学生练习并辅导、点拨学生。 A、两人一组，一人踩住球，一人体会用脚触球的正确部位的正确部位和动作。 B、两人一组，助跑3步的踢固定球练习。 C、游戏———看谁踢的准 组织：如图所示▲教师●男生○女生 ●●●●● ●●●●● ▲ ○○○○○ ○○○○○ 组织教学：四列横队，两人一组相对站立。 纠错：对于技术动作的易犯错误通过引导的方式，让学生能自己发现，自我改正，达到迅速掌握技术动作的目的。 集体纠错：对于学生普遍存在的问题采用集体纠错的方式进行。 优生展示环节，表扬激励学生。 游戏规则：学生分成人数相等的四组，游戏时间一分钟看那一组学生踢进的球组多。 次 数 10 时间 22 强 度 中 结 束 部 分 1、放松活动， 2、小结本课， 3、归还器材 4、师生再见。 组织： ▲教师●男生○女生 ●●●●● ●●●●● ○○○○○ ○○○○○ ▲ 要求：放松、安静、整齐。 1 3 小 场地 器材 足球场一块 足球48个 标志碟30个 密度 强度 小 中 场地示意图 1 ... ...