课件编号10083804

河南省郑州市二七区2020-2021学年第二学期四年级语文期末质量检测卷(图片版,无答案)

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:小学试卷 查看:87次 大小:1614336Byte 来源:二一课件通
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二七区2020-2021学年第二学期 (2)太白感其意,还卒业 树干,像坐在椅子上一样稳定。 四年级语文学业质量检测卷 (3)篱落硫疏一径深,树头新绿未成阴。( ()除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足耻,能 5将正确答案的序号填在括号内。(5分) 前后分开,容易攀牢在树上 1)下面成语故事的主人公分别是谁 8.请将下面的通知转述给家长。(3分) 密 一、积累(40分) ①吕蒙②杨时③李白④祖逖() 通知 看拼音写词语。(5分) 铁杵成针()手不释卷()程门立雪()闻鸡起舞() 6月1日早7:30,请四年级全体同学在学校的东门口集合,我们 到黄河湿地博物馆参观,时间为一天。 (1)纳米技术可以实现 ji bing 2)下面诗句表现人物品质的是() 的早期检测与 yu tang ①寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 少先队大队部 5月29日 让人们更加健康 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 ③桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红 (2)我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到jnbe 6.句子训练。(7分 日现如日日有 (1)将句子补充完整 二、阅读(30分) 多通 处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。 一)那只松鼠 ②所有的绿集中起来 在一起 在一起,静静地 连续好几个晚上,我都梦见那只松鼠。它可待巴巴地躺在我的网袋里 2在没有错别字的一组后面画“√”,在有错别字的一组里,用““画出 在一起。 动也不动,一改几分钟前那股拼命逃窜的灵活劲 错别字,并在后面括号里改正。(4分) ③洛阳亲友如相问 万万没有想到,我在山林旁路边等车却意外地逮(d0)到了它。我先是 (1)独特和谐甜密奇幻 (2)读句子,体会加点词语的表达效果。再选2-3个语气词,写一句话 看到树干上有个毛耳耳的围球在跳动,于是便手脚地走过去。可没等 (2)哺育分辨段绝聚集 例:说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么一天一夜不回家呢? 我接近,那个圆球就“度”的一下蹿上了树梢。哦,原来是一只活泼怜俐、可 (3)凌晨刹那晌午朝霞 这样的语气词还有:啦、嘛、耶、哎、吗、嗅、呀 爱至极的小松鼠。我忽然又发现周围的一棵棵树上,几乎都有松鼠在跳动 (4)胳博脸颊前肢劈面 我兴奋无比,东奔西跑地去抓。那些小精灵呢,似乎是在故意我玩,都“度 3.选择合适的词语填空。(5分) (3)用修改符号修改下面句子中的两处错误 度嗖”朝树梢蹿去。当我得直喘祖气,瘫坐在地上时,那些小精灵又会神 (1)从那块儿琥珀,我们可以( 发生在几万年前的故事的详细情 中国首次第一次火星探测任务被命名为“天文一号 知鬼不觉地出现在我面前的树上。待我再去抓时,它们又极其灵巧地逃 线 【推断推测推算】 之天天。后来,我用随身携带的网袋,总算网住了一只 (2)赵可同学带着大家组织几童节活动,真是我们的( 将下面语句整理成段通顺的话,序号填写在括号内。(5分) 看着这只一动不动躺在网袋里的小“停虏”,我很开心,想伸手去摸摸 【小蜜蜂领头羊】 ()这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞 它。突然,我看到了它的目光:像是绝望,像是抗议,也像是乞求 (3)在一个()的机会里,我()碰到了爸爸的老师,他年过七 啄木鸟能啄食躲藏在树干里的害虫,主要是因为它有长长的大嘴 我的手像触电般地缩回原处。我望着它,尽力体验着它的心情;它也直 旬,身体 )康健 【依然竟然偶然】 )它又有长长 特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能 可地望者我,不在动什么样的脑一最后,我咬受牙把它放了。者 4.根据课文内容,解释下列句子中加点字的意思。(6分) 将隐藏在树干深处的虫子勾出来 着它蹿上树梢,从这棵树梢跳到了那很树梢,渐渐没在密林深处 (1)家贫不常得油……以夜继日焉。( )( 它的尾巴很坚硬,在树上凿孔时,可以利用这个坚硬的尾巴支撑住 我始终忘不了那只松鼠。 第3页(共6页) 第1页(共6页) 第2页(共6页) ... ...

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