粤教版（2016）信息技术八上 第15课 数据筛选与排序汇总 课件（21张ppt）

(课件网) 第二单元 数据的处理 第十五课 数据筛选与排序汇总 本节课学习目标 掌握在WPS表格软件中进行数据筛选的方法。 掌握在WPS表格软件中进行数据排序的方法。 掌握在WPS表格软件中分类汇总的方法。 本节课知识导图 数据筛选与排序汇总t 按指定条件“筛选”数据 掌握简单的筛选方法 排序 分类汇总 第一步：数据筛选 选择WPS表格中右上方的“筛选”功能 第一步：数据筛选 小组讨论： 按颜色筛选后，B 列出现 ，WPS表格窗口底部出现 ，这传达了什么信息？ 第二步：按指定条件“筛选”数据 要使用基于另一列中数值的附加条件，可以使用自定义自动筛选，以显示某个列满足多个条件的行，如值在指定范围之内（值介于2000和3000 之间）的行。 第二步：按指定条件“筛选”数据 （1）在筛选最优城市后，请单击D列”AQI指数”的筛选箭头，再单击 “数字筛选”，选择筛选范围，单击“前十项”，在出现的对话框中把“10”改为“5”后，单击“确定”按钮，如图15-5所示，所显示的信息有什么特点？ 自主探究： 第二步：按指定条件“筛选”数据 自主探究： ②选择筛选 内容。 ①选择筛选 条件。 ④ 单击“确 定”按钮。 ③把“10”改为“5”， 筛选前5个。 图15-5 第二步：按指定条件“筛选”数据 （2）筛选“AQI指数”大于或等于“100”的信息，可以选择“自定义自动筛选方式”命令，如下图所示。 自主探究： 第二步：按指定条件“筛选”数据 （3）如果不再需要筛选，可以取消筛选。怎样操作呢？ 自主探究： 第三步：排序 学习任务： （1）选定要排序的表格内容。 （2）在“数据”菜单上，单击“排序”命令。 （3）选择所需的排序选项，如果要按从低到高的顺序排序，就选择升序排序。 （1）请说出下图中“排序”对话框中各选项的作用，谈谈“升序”与“降序”、“数据包含标题”中有标题行与无标题行的区别。 ③单击“确 ①选择排序 “关键字”。 ②选择排序 方式。 定”按钮。 小组讨论： 第三步：排序 （2）排序与筛选是一样的吗？排序可以像数据筛选那样取消吗？ 小组讨论： （3）一般来说，空气污染指数是一种反映和评价空气质量的方法， 污染指数越小，空气质量越好。通过排序或筛选，我们知道广州空气质量是_____，在全国排第_____位。 第三步：排序 （1）使用自动分类汇总前，数据清单中必须包含带有标题的列，并且数据清单必须在要进行分类汇总的列上排序。 学习任务： 第四步：分类汇总 。 例如，要分类汇总“空气质量级别”各级的数量，就要先选定表格，在“数据”菜单中，单击“排序”命令进行排序。 （2）在要分类汇总的数据清单中，单击任一单元格。在“数据”菜单中，单击“分类汇总”命令“分类汇总”。 学习任务： 第四步：分类汇总 。 （3）在“分类字段”下拉列表框中，单击需要用来分类汇总的数据列，如右所示。 学习任务： 第四步：分类汇总 。 学习任务： 第四步：分类汇总 。 （4）数据分类汇总的结果如右图所示。 小组讨论： 第四步：分类汇总 。 （1）我们能从图15-9中获取什么信息？ （2）单击 的作用_____。 （3）单击 的作用_____。 （4）在_____月 日，全国367个的城市空气质量， 个城市是“优”级，_____个城市是“良”级。 第四步：分类汇总 。 小组讨论： 图15-9 （3）如果在汇总格式中勾选 ， 结果会如何？为什么？ 第四步：分类汇总 。 自主探究： （1）如何取消分类汇总？ （2）有哪几种汇总方式？ 第四步：分类汇总 。 反思评价： 学而不思则罔，思而不学则殆。对自己在本课中的学习进行评价，对照下表，在相应的○里画√，在“其他收获”栏里留言。 ... ...